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Comprensión y Producción Textual Narrativa en Estudiantes de Educación Primaria

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	LEIDY TATIANA GUZMÁN TORRES
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Colombia 2015
Sujets:	Psicología hábito lector interacciones afectivas interacciones cognitivas valor social de la lectura producción textual narrativa
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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