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Bibliographic Details
Main Author: CONCEPCIÓN GOTZENS BUSQUETS
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Colombia 2015
Subjects:
Psicología
aprendizaje
proceso de enseñanza
rendimiento académico
indisciplina convencional
Indisciplina instruccional
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80441602006
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80441602006

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