Copertina

Perspectivas Teóricas y Evidencia Empírica sobre la Inhibición

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	ISABEL M. INTROZZI
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Colombia 2016
Soggetti:	Psicología modelos Inhibición enfoque unitario enfoque fragmentado control de interferencia
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Viaje sin regreso, pero con retornos. Comentarios sobre algunas experiencias antropológicas pre y postexilio
di: Eduardo L. Menéndez
Pubblicazione: (2017)

Watson, Skinner y Algunas Disputas dentro del Conductismo
di: RICARDO PELLÓN SUÁREZ DE PUGA
Pubblicazione: (2013)

La ordenación del territorio: origen y significado
di: Soledad Sanabria Pérez
Pubblicazione: (2014)

La Teoría de Significados Sistémicos y la Enseñanza de la Química: Una Aproximación a la Estequiometría
di: Guillermo Centeno Bordones
Pubblicazione: (2022)

La estilística en la formación del profesorado: Programas de investigación y prospectivas
di: Ana Clara Ventura
Pubblicazione: (2016)

Los estudios de descentralización en América Latina: una revisión sobre el estado actual de la temática
di: Egon Montecinos
Pubblicazione: (2005)

Relación del Gen Dopaminérgico COMT en el Desempeño de Tareas de Inhibición
di: Carla Susana Sandoval Ocampo
Pubblicazione: (2012)

Crítica a la orientación por valores sobre regímenes internacionales
di: Federico Manchón
Pubblicazione: (2006)

Miradas epistemológicas desde distintas perspectivas teóricas sobre la discapacidad
di: Marie Claire Vargas Dengo
Pubblicazione: (2012)

Perspectivas e investigación reciente sobre retroalimentación en el aula: Consideraciones para un enfoque pedagógico y dialógico
di: David Herrera-Araya
Pubblicazione: (2023)

Modelo de datos agrarios espaciales bajo el enfoque orientado a objetos (O-O) para el Instituto Nacional de Tierras (INTI)
di: Angélica Castellanos
Pubblicazione: (2011)

Diseño, Implementación y Análisis de Transferencia de una Tarea de Entrenamiento de Inhibición Cognitiva para Niños Escolares. Un Estudio Piloto
di: Yesica S. Aydmune
Pubblicazione: (2018)

Reflexiones en torno a tres enfoques de la estrategia en las organizaciones: selección estratégica, enfoque cognoscitivo y enfoque institucional
di: Valéria S Da Fonseca
Pubblicazione: (2003)

Interacción de Temperamento y MAO-A en pruebas de Inhibición en Preescolares
di: Elsa Carmen Aguilera Lazaro
Pubblicazione: (2012)

El enfoque sociocultural del lenguaje: más allá de lo lingüístico y lo comunicativo
di: Jesús Pérez Guzmán
Pubblicazione: (2022)

TRES ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS RACIONALES
di: Alfonso Gómez Mulett
Pubblicazione: (2016)

El contexto geográfico de los lagomorfos de México
di: Alejandro Velázquez
Pubblicazione: (2012)

Conceptualización del proceso de implementación de software: perspectivas ágil y disciplinada
di: Arístides Castillo
Pubblicazione: (2010)

El enfoque de procesos en la gestión institucional de las escuelas de idiomas
di: M Sc. Josefa Febrero Fernández
Pubblicazione: (2019)

Hacia un modelo analítico multidimensional para la co-construcción y sostenibilidad de proyectos escolares “TIS - Ciencias de la Computación”
di: Patricia Silvana San Martín
Pubblicazione: (2021)

Hidrólisis enzimática de residuos de la cosecha de caña de azúcar
di: Jairo G. Salcedo Mendoza
Pubblicazione: (2012)

Obesidad infantil: un nuevo enfoque para su estudio
di: Fabian Leonardo Muñoz Muñoz
Pubblicazione: (2017)

Miradas: historia de experiencias en innovación curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Simón (1a parte)
di: Ljubi Stambuk Sasunic
Pubblicazione: (2013)

El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en el currículo de Español como Lengua Extranjera
di: Carolina Olga Callejas Opisso
Pubblicazione: (2020)

Propuesta didáctica para el desarrollo de competencias de comprensión lectora y producción escrita bajo un enfoque cognitivo, procesual y contextual, en estudiantes de Ingeniería Agroindustrial
di: Ivy M. Escalona de Orellana
Pubblicazione: (2014)

Interacción y emoción: una propuesta integradora
di: Octavio Gabriel Poblete
Pubblicazione: (2016)

Content-Based Instruction: A Relevant Approach of Language Teaching
di: Olmedo Bula Villalobos
Pubblicazione: (2013)

TEORÍA DE LA EMPRESA: LAS PROPUESTAS DE COASE, ALCHIAN Y DEMSETZ, WILLIAMSON, PENROSE Y NOOTEBOOM
di: Alejandro García Garnica
Pubblicazione: (2012)

EL CURRICULUM EN ESTUDIANTES Y PROFESORES DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE EDUCADORES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS DE LA CIUDAD DE MANIZALES: SIGNIFICADOS Y SENTIDOS
di: Henry Portela-Guarin
Pubblicazione: (2017)

Construyendo un segundo idioma. El constructivismo y la enseñanza del L2
di: Kathleen Corrales Wade
Pubblicazione: (2009)

EL ENFOQUE AL PRODUCTO Y EL ENFOQUE AL PROCESO: DOS METODOLOGÍAS COMPLEMENTARIAS PARA ENSEÑAR LA EXPRESIÓN ESCRITA EN LOS CURSOS DE UNA L2
di: Marta Madrigal Abarca
Pubblicazione: (2015)

¿Puede el entrenamiento en “focusing” mostrar eficacia como tratamiento coadyuvante en pacientes diagnosticados de trastorno de ansiedad generalizada?
di: Elena Estrada
Pubblicazione: (2016)

Ecuación dinámica para estimar el crecimiento en diámetro de Pinus montezumae Lamb. en Puebla, México
di: Juan Carlos Tamarit-Urias
Pubblicazione: (2021)

HACIA EL SINTHOME DE LA INHIBICIÓN, EL SÍNTOMA Y LA ANGUSTIA
di: Fabián Schejtman
Pubblicazione: (2009)

La motivación profesional pedagógica desde el enfoque creativo-vivencial para el mejoramiento de la calidad de la educación en Cuba
di: Juana Teresa Mariño-Castellanos
Pubblicazione: (2014)

La creación de nuevas firmas: Aportes de la dirección estratégica
di: Gabriel Jacobsohn
Pubblicazione: (2004)

Trayectorias Organizacionales y Empoderamiento Comunitario: Un Análisis de Interfaz en Dos Localidades de la Región de la Araucanía
di: Alba Zambrano
Pubblicazione: (2009)

Los Espacios de Formación Continua Respecto a la Enseñanza de Lengua Escrita
di: Sandra Milena Díaz Chaves
Pubblicazione: (2019)

Enfoques de aprendizajes y variables de orden sociocultural en estudiantes de una institución de educación superior en Colombia
di: Gustavo Montealegre
Pubblicazione: (2014)

La respuesta de sobresalto y la inhibición prepulso en los trastornos por uso de alcohol. Implicaciones para la práctica clínica
di: Marta Marín Mayor
Pubblicazione: (2014)