Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Flor Emilce Cely Avila
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80483048004
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Inhaltsangabe:
  • Educación Corporizada para la Convivencia Flor Emilce Cely Avila Psicología cuerpo educación emociones pedagogía Convivencia En este artículo propongo defender una educación para la convivencia desde edades muy tempranas que (1) parta de una comprensión correcta de la naturaleza corporal, activa y afectiva del ser humano; (2) entienda lo indispensable que es implementar pedagogías alternativas y novedosas que promuevan una educación basada en la utilización del cuerpo entero en las actividades de enseñanza/aprendizaje; y (3) confíe e integre en sus prácticas los resultados de investigaciones empíricas hechas a partir de bases teóricas robustas. El énfasis estará puesto en la necesidad de implementar metodologías y pedagogías novedosas y creativas, basadas en algunos postulados de la fenomenología, así como en algunas hipótesis de los enfoques contemporáneos de cognición corporizada y situada. 2021 artículo científico 0121-5469 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80483048004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=804 Revista Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.1 Vol.30