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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | fr |
| Published: |
Asociación de Francesistas de la Universidad Española
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80800418 |
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Table of Contents:
- El aula transparente como una propuesta pedagógica en FLE. El e-manual Juan Ángel Martínez García Severina Álvarez González Lengua y Literatura TICs blogs internet éducation salle de classe Aujourd´hui nous vivons dans mondequi se trouve en pleine transformation àtous les niveaux due en partie àl´application des nouvelles technologies.Cette révolution est également présentedans le domaine de l´enseignement. Lasalle de classe dite traditionnelle cède saplace à un nouvel espace pédagogique, oùl´Internet et les TICs jouent un rôle prééminentdans l´enseignement et apprentissageen général et dans notre cas d´unelangue étrangère (français). Dans cet espaced´innovation continue le professeuraussi bien que ses étudiants vont enseigneret apprendre d´une autre façon, plusactive, collaborative, créative, solidaire,dynamique Dans cette nouvelle atmosphèrele blog s´avère comme un outil quirépond aux besoins éducatifs. 2008 artículo científico 1699-4949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80800418 fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=808 Çedille. Revista de Estudios Franceses application/pdf Asociación de Francesistas de la Universidad Española Çedille. Revista de Estudios Franceses (España) Num.4