Perspectiva microhistórica de una experiencia social: los padres de familia de San Rafael (Pasto) y la escuela liberal caucana, 1876

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fernanda Muñoz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de los Andes 2012
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1876424009454714880
author Fernanda Muñoz
author_facet Fernanda Muñoz
contents Perspectiva microhistórica de una experiencia social: los padres de familia de San Rafael (Pasto) y la escuela liberal caucana, 1876 Fernanda Muñoz Historia Colombia modernización reforma educativa padres de familia Estado y educación La implementación de la reforma escolar de 1870 en el Estado Soberano del Cauca suscitó la reacción de varios actores sociales. Entre éstos encontramos a los padres de familia de San Rafael (Pasto), quienes actuaron en defensa de sus intereses y creencias. La historiografía colombiana sobre el tema no ha abordado sistemáticamente la relación de estos actores con la reforma; por ello, buscamos visibilizar sus acciones y posiciones, demostrando que no constituían un instrumento pasivo en la lucha por el control político. En definitiva, sus reacciones se direccionaron hacia la consecución de objetivos que los beneficiaran. 2012 artículo científico 0121-1617 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81124595009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=811 Historia Crítica application/pdf Universidad de los Andes Historia Crítica (Colombia) Num.48
format Artículo científico
id redalyc_81124595009
institution Redalyc
language es
publishDate 2012
publisher Universidad de los Andes
spellingShingle Perspectiva microhistórica de una experiencia social: los padres de familia de San Rafael (Pasto) y la escuela liberal caucana, 1876
Fernanda Muñoz
Historia
Colombia
modernización
reforma educativa
padres de familia
Estado y educación
Perspectiva microhistórica de una experiencia social: los padres de familia de San Rafael (Pasto) y la escuela liberal caucana, 1876 Fernanda Muñoz Historia Colombia modernización reforma educativa padres de familia Estado y educación La implementación de la reforma escolar de 1870 en el Estado Soberano del Cauca suscitó la reacción de varios actores sociales. Entre éstos encontramos a los padres de familia de San Rafael (Pasto), quienes actuaron en defensa de sus intereses y creencias. La historiografía colombiana sobre el tema no ha abordado sistemáticamente la relación de estos actores con la reforma; por ello, buscamos visibilizar sus acciones y posiciones, demostrando que no constituían un instrumento pasivo en la lucha por el control político. En definitiva, sus reacciones se direccionaron hacia la consecución de objetivos que los beneficiaran. 2012 artículo científico 0121-1617 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81124595009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=811 Historia Crítica application/pdf Universidad de los Andes Historia Crítica (Colombia) Num.48
title Perspectiva microhistórica de una experiencia social: los padres de familia de San Rafael (Pasto) y la escuela liberal caucana, 1876
topic Historia
Colombia
modernización
reforma educativa
padres de familia
Estado y educación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81124595009