Saltar al contenido
VuFind
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzado
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
Imagen de Portada

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Viviana Baraybar Hidalgo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Universidad de los Andes 2022
Materias:
Política
bribery
behavior
Corruption
psychology
focus groups
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81271348002
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/html/
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/81271348002.epub
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/movil
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Existencias
  • Descripción
  • Tabla de Contenidos
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81271348002
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/html/
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/81271348002.epub
https://www.redalyc.org/journal/812/81271348002/movil

Ejemplares similares

  • DOES CORRUPTION LEAD TO WELFARE LOSS? AN EMPIRICAL EVIDENCE FROM REAL ESTATE SECTOR OF BANGLADESH
    por: Ahmed Taneem Muzaffar
    Publicado: (2011)
  • Factors Inhibiting Goal Attainment in Public Secondary Schools in Cross River State, Nigeria: A Path Analytical Model.
    por: Owor, Effiom Owor & Ogba, Uwaoma Flora
    Publicado: (2026)
  • Differences between Online and Face to Face Focus Groups, Viewed through Two Approaches
    por: Eva María Murgado-Armenteros
    Publicado: (2012)
  • An Understanding of the Concept and Conditions of Bilingualism: A Study in an EFL Setting
    por: Sandra Patricia Lastra R.
    Publicado: (2009)
  • Chapter The Group as an Education Resource in Guidance Processes
    por: Priore, Alessandra
    Publicado: (2022)

Opciones de búsqueda

  • Historial de Búsqueda
  • Búsqueda Avanzada

Buscar Más

  • Revisar el Catálogo
  • Lista Alfabética
  • Explorar canales
  • Reservas de Curso
  • Nuevos ejemplares

¿Necesita Ayuda?

  • Consejos de búsqueda
  • Consulte a un Bibliotecario
  • Preguntas Frecuentes