La centralidad de los abordajes educativos en los trabajos colaborativos de la arqueología con comunidades tradicionales en la Amazonía brasileña (2017-2022)

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Maurício André da Silva
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de los Andes 2024
Sujets:	Antropología educación compadrazgo Arqueología amazónica arqueología colaborativa comunidades tradicionales
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