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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81501805 |
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Table of Contents:
- La psicología social en el concierto de la transdisciplinariedad. Retos latinoamericanos Angela María Estrada Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) género Psicología social potencial crítico estudios culturales El texto aborda la relación entre los llamados estudios culturales y lasagendas en curso de algunos de tales campos; particularmente el de lapsicología social construccionista y el de los estudios de género enpsicología. Parte de considerar los cambios cualitativos tanto en el estatuto de cultura como en los objetos de las ciencias operados a partir demediados del siglo XX, los cuales ponen de presente su carácter deconstrucciones históricas que se transforman o incluso desaparecen en eltiempo. Lo anterior implica la reconsideración de la noción de cultura deforma que ya no aluda al conjunto de costumbres y sistemas deconvivencia ligados a una lengua y a un territorio particular. En esecontexto, le asigna a la psicología la tarea de reinventarnos para evitar laaniquilación, lo cual implica la transformación cultural de la concepción delyo, cuyo punto de partida es la consideración de la narración y el relatocomo metáforas para lo psíquico. Plantea tres caminos que se han abiertoy se vienen fortaleciendo para la transformación del yo, al tiempo que seproduce la reconceptualización de la psicología y de su potencial cultural:las prácticas en el mundo social, la crítica cultural, y la construcción denuevos mundos. Finalmente, señala al género como categoría crítica quecontribuye a la configuración de un estatuto para la investigación social. Laperspectiva de género permite abordar procesos e instituciones socialesque no sólo tienen potencialmente el poder para pautar las reglas de lainteracción social entre distintas posiciones de sujeto, sino para regular laproducción de distintas subjetividades. Señala algunas prácticaspsicológicas con capacidad potencial para la transformación del yo: unahermenéutica de las prácticas cotidianas, y el acompañamiento de redes sociales locales, el desarrollo de estrategias de aprendizaje colaborativo 2004 artículo científico 0123-885X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81501805 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=815 Revista de Estudios Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Estudios Sociales (Colombia) Num.18