Autonomía universitaria y derecho a la educación: Alcances y límites en los procesos disciplinarios de las instituciones de educación superior

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Ana María Otero
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de los Andes 2007
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author Ana María Otero
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contents Autonomía universitaria y derecho a la educación: Alcances y límites en los procesos disciplinarios de las instituciones de educación superior Ana María Otero Renata Amaya Margarita Gómez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) debido proceso Derecho a la educación autonomía universitaria procesos disciplinarios El presente artículo estudia el alcance tanto del derecho a la educación como de la autonomía universitaria, para posteriormente evaluar cómoestos derechos pueden limitarse mutuamente en los procesos disciplinarios adelantados por las instituciones de educación superior. Además,analiza las tensiones que pueden presentarse entre el derecho a la educación, la autonomía universitaria y el debido proceso en el ámbitodisciplinario, y pesquisa qué herramientas ha otorgado la reciente jurisprudencia constitucional para resolver dicho confl icto. Este artículo ofrece,fi nalmente, elementos para refl exionar sobre el fi n formativo que deben perseguir los procesos disciplinarios de tal forma que sean capaces dedar respuesta a la función social que les ha sido asignada constitucionalmente a las instituciones de educación superior. 2007 artículo científico 0123-885X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81502613 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=815 Revista de Estudios Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Estudios Sociales (Colombia) Num.26
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Ana María Otero
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
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Autonomía universitaria y derecho a la educación: Alcances y límites en los procesos disciplinarios de las instituciones de educación superior Ana María Otero Renata Amaya Margarita Gómez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) debido proceso Derecho a la educación autonomía universitaria procesos disciplinarios El presente artículo estudia el alcance tanto del derecho a la educación como de la autonomía universitaria, para posteriormente evaluar cómoestos derechos pueden limitarse mutuamente en los procesos disciplinarios adelantados por las instituciones de educación superior. Además,analiza las tensiones que pueden presentarse entre el derecho a la educación, la autonomía universitaria y el debido proceso en el ámbitodisciplinario, y pesquisa qué herramientas ha otorgado la reciente jurisprudencia constitucional para resolver dicho confl icto. Este artículo ofrece,fi nalmente, elementos para refl exionar sobre el fi n formativo que deben perseguir los procesos disciplinarios de tal forma que sean capaces dedar respuesta a la función social que les ha sido asignada constitucionalmente a las instituciones de educación superior. 2007 artículo científico 0123-885X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81502613 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=815 Revista de Estudios Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Estudios Sociales (Colombia) Num.26
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