Reflexiones alrededor de la epistemología ambiental

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Guillermo Torres Carra
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de los Andes 2016
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author Guillermo Torres Carra
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contents Reflexiones alrededor de la epistemología ambiental Guillermo Torres Carra Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) miento coadaptación Ambiente (Thesaurus) evolución sociocultural transición civilizatoria Se discuten la problemática ambiental bajo las condiciones de extrema destrucción planetaria, como resultado de la evolución sociocultural, y la crisis de conocimiento que deriva de la no adaptación del hombre a la naturaleza. En consecuencia, se plantean algunas reflexiones teóricas a fin de lograr una transfor-mación integral tanto social como individual, en el camino de una transición civilizatoria que requiere superar los fundamentos de la presente realidad socioambiental. Por todo ello se proponen aquí algunas estrategias en la construcción de una epistemología ambiental en aquella dirección. Lo que implica reestructurar los procesos educativos desde una perspectiva fincada en la diversidad, rebasando en la producción de nuevos conoci-mientos sociales una visión única de la realidad, para alcanzar una compartida.autor). 2016 artículo científico 0123-885X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81548044004 https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/html/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/81548044004.epub https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=815 Revista de Estudios Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Estudios Sociales (Colombia) Num.58
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Reflexiones alrededor de la epistemología ambiental Guillermo Torres Carra Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) miento coadaptación Ambiente (Thesaurus) evolución sociocultural transición civilizatoria Se discuten la problemática ambiental bajo las condiciones de extrema destrucción planetaria, como resultado de la evolución sociocultural, y la crisis de conocimiento que deriva de la no adaptación del hombre a la naturaleza. En consecuencia, se plantean algunas reflexiones teóricas a fin de lograr una transfor-mación integral tanto social como individual, en el camino de una transición civilizatoria que requiere superar los fundamentos de la presente realidad socioambiental. Por todo ello se proponen aquí algunas estrategias en la construcción de una epistemología ambiental en aquella dirección. Lo que implica reestructurar los procesos educativos desde una perspectiva fincada en la diversidad, rebasando en la producción de nuevos conoci-mientos sociales una visión única de la realidad, para alcanzar una compartida.autor). 2016 artículo científico 0123-885X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81548044004 https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/html/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/81548044004.epub https://www.redalyc.org/journal/815/81548044004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=815 Revista de Estudios Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Estudios Sociales (Colombia) Num.58
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