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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81548044007 https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/html/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/81548044007.epub https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/movil |
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Tabla de Contenidos:
- Ejes de discusión en la evaluación de la ciencia: revisión por pares, bibliometría y pertinencia Nerina Fernanda Sarthou Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Bibliometría revisión por pares pertinencia (Thesaurus) evaluación de la ciencia Este artículo busca reunir en un sólo documento al conjunto de ejes problemáticos que rodean la definición e implementación de mecanismos y criterios referidos a la evaluación de la ciencia académica. Se revisitan y ordenan los consensos sobre sus defectos y las propuestas esgrimidas para contrarrestarlos a partir de una revisión bibliográfica que gira en torno a tres interrogantes: quiénes participan de la evaluación; cómo se lleva a cabo la evaluación y qué es lo que se evalúa. Por último, se exponen brevemente algunas notas referidas a la literatura específica generada desde América Latina, destacándose el reducido espacio que ocupa esta temática hasta el momento. 2016 artículo científico 0123-885X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81548044007 https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/html/ https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/81548044007.epub https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=815 Revista de Estudios Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Estudios Sociales (Colombia) Num.58