Using empirical based case studies to improve motivation, non-technical skills and content learning: a longitudinal study of an EHEA experience

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Antonio Lobo Gallardo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Colombia 2009
Materias:	Administración y Contabilidad study Ability real case longitudinal study European higher education space
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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