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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Enrique Fernández Darraz
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional de Colombia 2018
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81854579011
https://www.redalyc.org/journal/818/81854579011/
https://www.redalyc.org/journal/818/81854579011/html/
https://www.redalyc.org/journal/818/81854579011/81854579011.epub
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Sommario:
  • Política pública, mercado y diversidad institucional: las complejidades de clasificar instituciones de educación superior. El ejemplo chileno Enrique Fernández Darraz Administración y Contabilidad Ranking Diversidad Clasificación Política Pública Educación Superior El presente artículo analiza la dificultad que tiene para la política pública fomentar la diversidad de los sistemas de educación superior. Una de las herramientas que se puede utilizar para ello son las clasificaciones. No obstante, su elaboración debe tener en cuenta una serie de complejidades teóricas y empíricas, así como aspectos contextuales, que inciden en sus efectos, en especial, el surgimiento de mercados de educación superior y rankings. Finalmente, se plantean algunas hipótesis que permiten avanzar en el estudio de la relación entre política pública y diversidad de los sistemas. Para su formulación, se revisan elementos teóricos de las clasificaciones, del mercado de la educación superior y de las experiencias de clasificación que han existido en Chile. En particular, se analiza la implementada por el Ministerio de Educación, en 2012, y sus posibles efectos de largo plazo.Clasificación JEL: I21, I23, I28 2018 artículo científico 0121-5051 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81854579011 https://www.redalyc.org/journal/818/81854579011/ https://www.redalyc.org/journal/818/81854579011/html/ https://www.redalyc.org/journal/818/81854579011/81854579011.epub https://www.redalyc.org/journal/818/81854579011/movil 10.15446/innovar.v28n67.68620 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=818 INNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales application/pdf Universidad Nacional de Colombia INNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales (Colombia) Num.67 Vol.28