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Bibliographic Details
Main Author: Eliane Fernandes Pietrovski
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidad Nacional de Colombia 2019
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81859042003
https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/
https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/html/
https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/81859042003.epub
https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/movil
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Table of Contents:
  • Análise do potencial empreendedor em alunos do ensino superior: aplicação da teoria à prática Eliane Fernandes Pietrovski Elton Ivan Schneider Dálcio Roberto Reis Dálcio Roberto dos Reis Junior Administración y Contabilidad design thinking flippedclassroom potencial empreendedor Aprendizagem experiencial A universidade tem como uma de suas funções transformar a realidade social por meio de seus cursos. O empreendedor é visto como um agente de transformação econômica e social, pois seu campo de atuação implica considerar aspectos como inovação, criatividade, resolução de problemas, criação de empregos, invenção, liderança, cultura, entre outros. Esta pesquisa tem como objetivo analisar o potencial empreendedor de alunos do ensino superior fazendo uma investigação para responder à questão problema que norteia o presente trabalho, se as atividades de ensino e aprendizagem dirigidas para a aprendizagem experiencial, combinadas com técnicas de design thinking, podem aumentar o potencial empreendedor dos alunos dos cursos de graduação. Como resultados, a pesquisa apontou que os alunos ingres-santes no ensino superior apresentam lacunas de formação em seu potencial empreendedor e que cabe às universidades criar processos de ensino e aprendizagem que preencham esses espaços. 2019 artículo científico 0121-5051 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81859042003 https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/ https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/html/ https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/81859042003.epub https://www.redalyc.org/journal/818/81859042003/movil 10.15446/innovar.v29n71.76393 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=818 INNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales application/pdf Universidad Nacional de Colombia INNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales (Colombia) Num.71 Vol.29