Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad del Zulia
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=82343214007 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Uso de las TIC en la educación superior de México. Un estudio de caso
par: María Cristina López de la Madrid
Publié: (2007)
par: María Cristina López de la Madrid
Publié: (2007)
Un acercamiento a la introducción y desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación en Cuba en el período 1983-1999
par: María del Rosario Moreno Ginarte
Publié: (2008)
par: María del Rosario Moreno Ginarte
Publié: (2008)
Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario
par: Julio Cabero Almenara
Publié: (2017)
par: Julio Cabero Almenara
Publié: (2017)
Las tecnologías de la información y la comunicación y la evaluación de la calidad en la educación superior
par: Gualberto Buela-Casal
Publié: (2009)
par: Gualberto Buela-Casal
Publié: (2009)
Solidos de revolución y TIC en la educación. Evaluación de una propuesta para su enseñanza
par: Fabiola Delgado Navarro
Publié: (2024)
par: Fabiola Delgado Navarro
Publié: (2024)
Las TIC en la normativa para los programas de educación superior en Colombia
par: Fredy Yesid Mesa Jiménez
Publié: (2016)
par: Fredy Yesid Mesa Jiménez
Publié: (2016)
El efecto de los cursos con las TIC en el funcionamiento y bienestar social
par: Deisy Acosta Ham
Publié: (2010)
par: Deisy Acosta Ham
Publié: (2010)
Las tecnologías de la información y la comunicación en la Educación Física de Primaria: estudio sobre sus posibilidades educativas
par: Marta Capllonch Bujosa
Publié: (2006)
par: Marta Capllonch Bujosa
Publié: (2006)
Hacia la sociedad del aprendizaje: análisis de las TIC y competencias educativas
par: Rafael M. Hernández-Carrera
Publié: (2020)
par: Rafael M. Hernández-Carrera
Publié: (2020)
Calidad de la Enseñanza-Aprendizaje en Educación Básica Superior Manabí Post-COVID-19: Necesidades, Estrategia y Resultados
par: Flor Escala Guerra Castro
Publié: (2023)
par: Flor Escala Guerra Castro
Publié: (2023)
La tecnología educativa: un área por concretar en una facultad del sureste de México
par: Augusto David Beltrán Poot
Publié: (2015)
par: Augusto David Beltrán Poot
Publié: (2015)
EL HABLA EN INTERACCIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA. Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital
par: JUAN MANUEL FERNÁNDEZ-CÁRDENAS
Publié: (2013)
par: JUAN MANUEL FERNÁNDEZ-CÁRDENAS
Publié: (2013)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como potenciadoras de la comunicación y el conocimiento en los sectores industriales de Bogotá
par: Karen Arriaza Ibarra
Publié: (2006)
par: Karen Arriaza Ibarra
Publié: (2006)
Filosofía y TIC : spectos previos para el desarrollo de un curso en línea / Coordinadora, Teresita de Jesús Mijangos Martínez
Publié: (2021)
Publié: (2021)
Análisis de los usos reales de las TIC en contextos educativos formales: una aproximación socio-cultural
par: César Coll
Publié: (2008)
par: César Coll
Publié: (2008)
Condiciones para la implementación del m-learning en educación secundaria: un estudio de caso colombiano
par: Andrés Chiappe
Publié: (2018)
par: Andrés Chiappe
Publié: (2018)
El Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Evaluación de Sí Mismo en Adolescentes Costarricenses
par: Rolando Pérez Sánchez
Publié: (2009)
par: Rolando Pérez Sánchez
Publié: (2009)
Tecnologías de la información y comunicación: artífices difusoras del conocimiento universitario en la educación a distancia
par: María Isabel Lovera
Publié: (2010)
par: María Isabel Lovera
Publié: (2010)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el quehacer educativo del aula de clase
par: Víctor Riveros
Publié: (2011)
par: Víctor Riveros
Publié: (2011)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las radios universitarias españolas en el periodo 2012-2016
par: Daniel MARTÍN-PENA
Publié: (2018)
par: Daniel MARTÍN-PENA
Publié: (2018)
Educación a distancia sin distancias
par: Selin Carrasco
Publié: (2016)
par: Selin Carrasco
Publié: (2016)
La gestión de la calidad en los posgrados a distancia
par: Francisco Javier Chávez Maciel
Publié: (2005)
par: Francisco Javier Chávez Maciel
Publié: (2005)
Servicio y Gestión de las Tecnologías de la Información en las empresas
par: Ramiro Quezada-Sarmiento
Publié: (2018)
par: Ramiro Quezada-Sarmiento
Publié: (2018)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación ambiental: una perspectiva societal
par: José Zabala
Publié: (2010)
par: José Zabala
Publié: (2010)
Tecnologías y Educación: Su Percepción Social En Santiago de Chile
par: Arturo B. Rodriguez
Publié: (2017)
par: Arturo B. Rodriguez
Publié: (2017)
Los entornos 1x1 en Cataluña. Entre las expectativas de las políticas educativas y las voces del profesorado
par: Cristina Alonso Cano
Publié: (2014)
par: Cristina Alonso Cano
Publié: (2014)
Análisis de casos con TIC en la formación inicial del conocimiento profesional experto del profesorado
par: Teresa MAURI
Publié: (2006)
par: Teresa MAURI
Publié: (2006)
Dificultades y facilidades para el desarrollo de un proceso de innovación educativa con base en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
par: Juan M. Muñoz-Cano
Publié: (2012)
par: Juan M. Muñoz-Cano
Publié: (2012)
Comparativo del uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por Profesores de Dos Universidades Públicas de México
par: Agustín Lagunes-Domínguez
Publié: (2015)
par: Agustín Lagunes-Domínguez
Publié: (2015)
Uso de las Tecnología de Información y Comunicación como valor pedagógico en tiempos de crisis
par: William R. Avendaño
Publié: (2021)
par: William R. Avendaño
Publié: (2021)
Reflexiones en torno a la evolución histórica del concepto de la educación a distancia
par: Gilbert Ulloa Brenes
Publié: (2021)
par: Gilbert Ulloa Brenes
Publié: (2021)
Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos
par: Marisol Aguilar
Publié: (2012)
par: Marisol Aguilar
Publié: (2012)
Virtualización de los contenidos formativos: una alternativa didáctica en la Facultad de Enfermería-Tecnología de Santiago de Cuba
par: Valia Dalgis Cordoví Hernández
Publié: (2019)
par: Valia Dalgis Cordoví Hernández
Publié: (2019)
Las TIC y su influencia en la calidad del aprendizaje universitario
par: José Rogelio Carrasco Huamán
Publié: (2019)
par: José Rogelio Carrasco Huamán
Publié: (2019)
Estado de las webs de los centros de educación secundaria. Análisis de los centros privado-concertados cántabros.
par: José García-Trespalacios
Publié: (2018)
par: José García-Trespalacios
Publié: (2018)
Las tecnologías de información y comunicación en la promoción de nuevas formas interactivas y de aprendizaje en la Educación a Distancia
par: Lily Stojanovic Casas
Publié: (2006)
par: Lily Stojanovic Casas
Publié: (2006)
Estrategias para la internacionalización de la educación superior
par: Ana Esperanza Burgos Castellanos
Publié: (2009)
par: Ana Esperanza Burgos Castellanos
Publié: (2009)
COMPETENCIAS DE LOS DOCENTES EN EL USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
par: Patricia Pérez Romero
Publié: (2011)
par: Patricia Pérez Romero
Publié: (2011)
PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS ELECTRÓNICO (E-PEL) PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS: ANÁLISIS Y PROPUESTAS DE MEJORA
par: Mario-Jesús Mira-Giménez
Publié: (2016)
par: Mario-Jesús Mira-Giménez
Publié: (2016)
Iniciativa colombiana de objetos de aprendizaje: situación actual y potencial para el futuro
par: Diego Ernesto Leal Fonseca
Publié: (2008)
par: Diego Ernesto Leal Fonseca
Publié: (2008)