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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=82350103 |
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Table of Contents:
- El cine creador de conocimiento: "ORIANA", la película venezolana en la enseñanza de la orientación familiar María Campo-Redondo Ciencias de la Información cine fórum Oriana cinemaeducación tecnología didáctica El objetivo de este artículo es deliberar sobre la necesidad de introducir tecnologías y materiales didácticos quegeneren conocimiento sobre orientación familiar en Venezuela. Se presenta una reflexión crítica en torno a la importanciade utilizar al cine en la educación. Se propone un método de enseñanza grupal, y para ello se documenta unestudio de caso, en el que se utilizó la película venezolana Oriana dirigida por Fina Torres, en un curso de postgradode orientación familiar. La proyección y posterior discusión de la película sirvió como medio-recurso para facilitary generar conocimientos sobre la dinámica familiar venezolana. La metodología utilizada estuvo basada en los principiosde la cinemaeducación y del aprendizaje en acción. Se diseñó un conjunto de actividades que culminaron conla realización de una guía didáctica por parte de los cursantes del seminario que sirvió para entrelazar los conceptosteóricos de la cátedra con los expuestos en la película. También se documentan algunas de las vivencias de los participantesen cuanto a la utilización del cine en el salón de clase. Se concluye que el cine-fórum es altamente fructífero,didáctico y recomendable en la enseñanza de la orientación familiar. 2008 artículo científico 1690-7515 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=82350103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=823 Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento application/pdf Universidad del Zulia Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.5