Aportes de la investigación-acción educativa a la hipótesis del maestro investigador: evidencias y obstáculos

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bernardo Restrepo Gómez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de La Sabana 2003
Schlagworte:	Educación zación generali hipótesis investigación estudio de caso
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