Tres miradas sobre la televisión: docentes, padres y niños
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Patricia Nigro |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de La Sabana
2008
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta
von: María Dilia Mieles-Barrera
Veröffentlicht: (2009)
von: María Dilia Mieles-Barrera
Veröffentlicht: (2009)
Evaluación de un programa de cualificación a agentes educativos de la primera infancia
von: MÓNICA TATIANA PERDOMO PÉREZ
Veröffentlicht: (2019)
von: MÓNICA TATIANA PERDOMO PÉREZ
Veröffentlicht: (2019)
La televisión: epicentro de la convergencia entre pantallas
von: Carmen Marta Lazo
Veröffentlicht: (2008)
von: Carmen Marta Lazo
Veröffentlicht: (2008)
Consumo televisivo de padres y niños y recepción de las representaciones de autoridad agenciadas por la televisión
von: Jakeline Duarte-Duarte
Veröffentlicht: (2016)
von: Jakeline Duarte-Duarte
Veröffentlicht: (2016)
Funciones y rasgos del liderazgo pedagógico en los centros de enseñanza
von: Guillermo Rodríguez-Molina
Veröffentlicht: (2011)
von: Guillermo Rodríguez-Molina
Veröffentlicht: (2011)
Cartografías contemporáneas de la investigación
von: Etna Castaño-Giraldo
Veröffentlicht: (2009)
von: Etna Castaño-Giraldo
Veröffentlicht: (2009)
La diversidad en la construcción de mundo de niños y niñas de dos culturas
von: Nolfa Ibáñez-Salgado
Veröffentlicht: (2015)
von: Nolfa Ibáñez-Salgado
Veröffentlicht: (2015)
COMPETENCIAS PROFESIONALES MOVILIZADAS EN EL PRÁCTICUM DE LOS GRADOS DE MAGISTERIO: PROPUESTA DE UN INSTRUMENTO
von: Michelle Mendoza Lira
Veröffentlicht: (2016)
von: Michelle Mendoza Lira
Veröffentlicht: (2016)
Subjetividad y subjetivación de las prácticas pedagógicas en la universidad
von: Luceli Patiño-Garzón
Veröffentlicht: (2009)
von: Luceli Patiño-Garzón
Veröffentlicht: (2009)
Universidades populares en España y su relación con la universidad suramericana
von: Juan Antonio López-Núñez
Veröffentlicht: (2009)
von: Juan Antonio López-Núñez
Veröffentlicht: (2009)
La cooperación en educación: una visión organizativa de la escuela
von: Rolando Escorcia-Caballero
Veröffentlicht: (2009)
von: Rolando Escorcia-Caballero
Veröffentlicht: (2009)
Representaciones sociales sobre la migración haitiana en la escuela chilena
von: Juana Lorena Campos-Bustos
Veröffentlicht: (2022)
von: Juana Lorena Campos-Bustos
Veröffentlicht: (2022)
La extensión universitaria en América Latina: concepciones y tendencias
von: María Carolina Ortiz-Riaga
Veröffentlicht: (2011)
von: María Carolina Ortiz-Riaga
Veröffentlicht: (2011)
Producción y lectura de fan fiction en la comunidad online de la serie Fringe: transmedialidad, competencia y alfabetización mediática
von: Mar Guerrero-Pico
Veröffentlicht: (2015)
von: Mar Guerrero-Pico
Veröffentlicht: (2015)
Tres rupturas decoloniales para repensar la formación profesional en Pedagogía Infantil
von: Fernando Andrade-Sánchez
Veröffentlicht: (2018)
von: Fernando Andrade-Sánchez
Veröffentlicht: (2018)
La paz entre lo urbano y lo rural: imaginarios de paz de niños y niñas sobre el posconflicto en Colombia
von: David Arturo Ospina-Ramírez
Veröffentlicht: (2018)
von: David Arturo Ospina-Ramírez
Veröffentlicht: (2018)
La pertinencia curricular: un estudio en tres programas universitarios
von: Luis Alberto Malagón-Plata
Veröffentlicht: (2009)
von: Luis Alberto Malagón-Plata
Veröffentlicht: (2009)
Posgrados sobre desarrollo en América Latina: origen y evolución
von: Claudia Inés Carreño
Veröffentlicht: (2011)
von: Claudia Inés Carreño
Veröffentlicht: (2011)
Infancia, dictadura y resistencia: hijos e hijas de la izquierda chilena (1973-1989)
von: Patricia Eliana Castillo-Gallardo
Veröffentlicht: (2015)
von: Patricia Eliana Castillo-Gallardo
Veröffentlicht: (2015)
Hacia la comprensión del engagement de las audiencias de televisión, modelo conceptual multidimensional desde la comunicación
von: Manuel Ignacio González-Bernal
Veröffentlicht: (2016)
von: Manuel Ignacio González-Bernal
Veröffentlicht: (2016)
Apego: representaciones de educadoras de párvulos en jardines infantiles en Temuco, Chile
von: Claudia Huaiquián-Billeke
Veröffentlicht: (2016)
von: Claudia Huaiquián-Billeke
Veröffentlicht: (2016)
Develación del abuso sexual en niños y niñas atendidos en la Corporación Paicabi
von: Valeria Arredondo
Veröffentlicht: (2016)
von: Valeria Arredondo
Veröffentlicht: (2016)
Voces a escuchar en el cuidado: ¿qué dicen los niños y las niñas?
von: Margarita Rosa Moreno-Roldán
Veröffentlicht: (2018)
von: Margarita Rosa Moreno-Roldán
Veröffentlicht: (2018)
La autoridad: Verla en televisión y vivirla en familia
von: Jakeline Duarte‒Duarte
Veröffentlicht: (2017)
von: Jakeline Duarte‒Duarte
Veröffentlicht: (2017)
Formación profesional: sistema educativo y empresa
von: María Ángeles Sotés-Elizalde
Veröffentlicht: (2009)
von: María Ángeles Sotés-Elizalde
Veröffentlicht: (2009)
Dominios y valoraciones sobre la felicidad en adolescentes de Guadalajara-México
von: José María Nava-Preciado
Veröffentlicht: (2017)
von: José María Nava-Preciado
Veröffentlicht: (2017)
Nuevos discursos en la formación docente en lengua materna y extranjera en Colombia
von: Yamith José Fandiño-Parra
Veröffentlicht: (2016)
von: Yamith José Fandiño-Parra
Veröffentlicht: (2016)
Radio y cultura: una propuesta de radio ciudadana en Internet
von: Mauricio Andrés Álvarez-Moreno
Veröffentlicht: (2015)
von: Mauricio Andrés Álvarez-Moreno
Veröffentlicht: (2015)
Indicadores cualitativos para la medición de la calidad en la educación
von: Hugo Nelson Gómez-Sevilla
Veröffentlicht: (2013)
von: Hugo Nelson Gómez-Sevilla
Veröffentlicht: (2013)
Balances sobre la producción en historia de la educación inicial en Argentina. Tres categorías de entrada historiográfica: infancia(s), instituciones educativas y formación docente
von: Victoria Soledad Almiron
Veröffentlicht: (2020)
von: Victoria Soledad Almiron
Veröffentlicht: (2020)
Migración y políticas públicas: infancia y adolescencia migrante venezolana en Medellín
von: Alejandra León-Rojas
Veröffentlicht: (2022)
von: Alejandra León-Rojas
Veröffentlicht: (2022)
La auto-eficacia docente para la resolución de confl ictos entre profesores
von: Pablo Javier Castro-Carrasco
Veröffentlicht: (2012)
von: Pablo Javier Castro-Carrasco
Veröffentlicht: (2012)
Análisis crítico de la educación moral según Lawrence Kohlberg
von: María Paz Elorrieta-Grimalt
Veröffentlicht: (2012)
von: María Paz Elorrieta-Grimalt
Veröffentlicht: (2012)
Los niños y las niñas recuerdan: memoria colectiva y participación en Memorial Paine, Chile
von: Luciana Hedrera-Manara
Veröffentlicht: (2018)
von: Luciana Hedrera-Manara
Veröffentlicht: (2018)
Los buenos profesores en la mirada de padres y apoderados
von: Samuel Pérez Norambuena
Veröffentlicht: (2018)
von: Samuel Pérez Norambuena
Veröffentlicht: (2018)
Liderazgo y conflicto en las organizaciones educativas
von: José Antonio Pareja Fernández de la Reguera
Veröffentlicht: (2009)
von: José Antonio Pareja Fernández de la Reguera
Veröffentlicht: (2009)
Participación infantil... Historia de una relación de invisibilidad
von: ADRIANA MARÍA GALLEGO-HENAO
Veröffentlicht: (2015)
von: ADRIANA MARÍA GALLEGO-HENAO
Veröffentlicht: (2015)
Una revisión teórica de la calidad de la educación superior en el contexto colombiano
von: Germán Albeiro Castaño-Duque
Veröffentlicht: (2012)
von: Germán Albeiro Castaño-Duque
Veröffentlicht: (2012)
Un modelo de "coaching" en directivos escolares
von: Alfredo Gorrochotegui-Martell
Veröffentlicht: (2011)
von: Alfredo Gorrochotegui-Martell
Veröffentlicht: (2011)
Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia
von: Susana Sosenksi
Veröffentlicht: (2016)
von: Susana Sosenksi
Veröffentlicht: (2016)
Ähnliche Einträge
-
Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta
von: María Dilia Mieles-Barrera
Veröffentlicht: (2009) -
Evaluación de un programa de cualificación a agentes educativos de la primera infancia
von: MÓNICA TATIANA PERDOMO PÉREZ
Veröffentlicht: (2019) -
La televisión: epicentro de la convergencia entre pantallas
von: Carmen Marta Lazo
Veröffentlicht: (2008) -
Consumo televisivo de padres y niños y recepción de las representaciones de autoridad agenciadas por la televisión
von: Jakeline Duarte-Duarte
Veröffentlicht: (2016) -
Funciones y rasgos del liderazgo pedagógico en los centros de enseñanza
von: Guillermo Rodríguez-Molina
Veröffentlicht: (2011)