El escrito científico en la universidad: propuesta de estrategias pedagógicas
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de La Sabana
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876434504478883840 |
|---|---|
| author | María de los Ángeles Briceño-Moreno |
| author_facet | María de los Ángeles Briceño-Moreno |
| contents | El escrito científico en la universidad: propuesta de estrategias pedagógicas María de los Ángeles Briceño-Moreno Educación estudiantes Educación universitaria estrategias pedagógicas desarrollo de competencias enseñanza científica superior El artículo presenta un modelo para el impulso de la cultura escrita en la Universidad, en el cual se incluyen conocimientos significativos para el desarrollo de capacidades efectivas en la identificación de problemas y soluciones. El proceso pedagógico fue probado en diferentes asignaturas de pregrado y postgrado, de cuatro universidades del país, tanto públicas como privadas. El problema planteado fue: ¿cuál es el proceso de aprendizaje y las estrategias pedagógicas que permiten generar en los estudiantes universitarios una cultura del escrito investigativo de carácter científico? Los resultados del proceso pedagógico descrito dan cuenta de 27 planes de negocio diseñados a nivel de pregrado en la Universidad de La Sabana, 25 planes de negocio en la Universidad Nacional, cuatro documentos en forma de artículo en la Universidad Externado de Colombia, cuatro a nivel de postgrado en la Universidad de La Sabana, y cinco artículos en la Universidad de Nariño, también a nivel de postgrado. Estos resultados soportan la validez de las herramientas diseñadas, así como de las estrategias pedagógicas y del proceso de enseñanza-aprendizaje que orienta el trabajo docente, en pro de la cultura escrita universitaria. 2008 artículo científico 0123-1294 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83411208 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=834 Educación y Educadores application/pdf Universidad de La Sabana Educación y Educadores (Colombia) Num.2 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad de La Sabana |
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