Las acciones afirmativas en educación superior: el caso de los Estados Unidos

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jorge Enrique Celis-Giraldo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de La Sabana 2009
Sujets:	Educación Estados Unidos acción cultural Educación superior política educativa política de desarrollo
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet