Salvato in:
| Autore principale: | Gilberto Icle |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de La Sabana
2009
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83412219009 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
A Incandescência, a Flor e o Anteparo
di: Jean-François Dusigne
Pubblicazione: (2011)
di: Jean-François Dusigne
Pubblicazione: (2011)
De Volta à Sala Fechada: o meu diálogo com Jerzy Grotowski
di: Franco Ruffini
Pubblicazione: (2011)
di: Franco Ruffini
Pubblicazione: (2011)
Stanislavski: A dialogue between theater and pedagogy
di: Souza, Jacqueline Ellen de, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Souza, Jacqueline Ellen de, et al.
Pubblicazione: (2023)
A experiência interior como experiência de ator
di: Christophe Bident
Pubblicazione: (2013)
di: Christophe Bident
Pubblicazione: (2013)
María Montessori y Giuseppina Pizzigoni: vestales en la renovación pedagógica italiana
di: Adolfo León Atehortúa-Cruz
Pubblicazione: (2023)
di: Adolfo León Atehortúa-Cruz
Pubblicazione: (2023)
STANISLAVSKI E A CRIATIVIDADE NO PROCESSO DECISÓRIO: UM ESTUDO DE CASO NA COOPERUNIÃO
di: Lessandra Scherer Severo
Pubblicazione: (2009)
di: Lessandra Scherer Severo
Pubblicazione: (2009)
Aproximación psicoanalítica al ensayo teatral: algunas notas preliminares al concepto de «transferencia»
di: Gustavo Geirola
Pubblicazione: (2009)
di: Gustavo Geirola
Pubblicazione: (2009)
Concepciones sobre enseñanza, aprendizaje, teatro y la práctica en docentes universitarios de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Antonio Nariño
di: Gabriel Armando Jaramillo Moreno
Pubblicazione: (2020)
di: Gabriel Armando Jaramillo Moreno
Pubblicazione: (2020)
Pedagogía, solidaridad y transformación social
di: Jorge Mario Flores Osorio
Pubblicazione: (2014)
di: Jorge Mario Flores Osorio
Pubblicazione: (2014)
Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile
di: Elizabeth Gloria Montanares
Pubblicazione: (2018)
di: Elizabeth Gloria Montanares
Pubblicazione: (2018)
El método pedagógico en Amor y pedagogía de Miguel de Unamuno
di: Marisel Adriana Somale
Pubblicazione: (2021)
di: Marisel Adriana Somale
Pubblicazione: (2021)
EL POTENCIAL DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN: UNAAPROXIMACIÓN CRÍTICA A LA CONFORMACIÓN DE SUJETO PEDAGÓGICO
di: Maricel Gómez de la Errechea Cohas
Pubblicazione: (2014)
di: Maricel Gómez de la Errechea Cohas
Pubblicazione: (2014)
Manuais de Pedagogia, materialidade do impresso e circulação de modelos pedagógicos no Brasil
di: Marta Maria Chagas de Carvalho
Pubblicazione: (2007)
di: Marta Maria Chagas de Carvalho
Pubblicazione: (2007)
Entrenamiento corporal: factores asociados a la pedagogía teatral para el desarrollo de la creatividad motricia
di: Luz Elena Muñoz -Salazar
Pubblicazione: (2021)
di: Luz Elena Muñoz -Salazar
Pubblicazione: (2021)
Propuesta de rediseño de carrera asumiendo la variable pertinencia en la carrera Licenciatura en Pedagogía. Marco teórico
di: Carmen Montalvo-Mera
Pubblicazione: (2018)
di: Carmen Montalvo-Mera
Pubblicazione: (2018)
Metáforas e comparações que ensinam a ensinar:a razão e a identidade da pedagogia nos manuais para professores (1873-1909)
di: Vivian Batista da Silva
Pubblicazione: (2019)
di: Vivian Batista da Silva
Pubblicazione: (2019)
El Teatro y su enfoque pedagógico como asignatura obligatoria en el currículum escolar de Argentina: Ley Federal de Educación de 1993
di: Sara Marcela TORRES
Pubblicazione: (2021)
di: Sara Marcela TORRES
Pubblicazione: (2021)
Epistemología de los modelos pedagógicos tradicionales y emergentes (historia oral-neurolúdica)
di: Pablo Lleral Lara Calderón
Pubblicazione: (2020)
di: Pablo Lleral Lara Calderón
Pubblicazione: (2020)
EL GÉNERO DEL DOCUMENTAL INTERACTIVO COMO EXPERIENCIA ARTÍSTICA-CREATIVA DE EMPODERAMIENTO JUVENIL: EL CASO DEL WEBDOC HEBE
di: Alan SALVADÓ ROMERO
Pubblicazione: (2017)
di: Alan SALVADÓ ROMERO
Pubblicazione: (2017)
PRÁCTICAS DE MEDIACIÓN DE ARTISTAS Y ARTISTAS-DOCENTES EN CHILE. ARTES RELACIONALES COMO FORMAS DE ENSEÑANZA
di: Rosario García-Huidobro Munita
Pubblicazione: (2022)
di: Rosario García-Huidobro Munita
Pubblicazione: (2022)
Pedagogías de futuro: habitar procesos de creación como laboratorios de pragmatismo especulativo
di: Sebastián Wiedemann
Pubblicazione: (2023)
di: Sebastián Wiedemann
Pubblicazione: (2023)
Los docentes, su palabra y el eros pedagógico que los habita
di: Yolimar Herrera
Pubblicazione: (2013)
di: Yolimar Herrera
Pubblicazione: (2013)
Investigación en educación artística. Más allá de los riesgos, la búsqueda por las posibilidades
di: Zulma Sánchez Beltrán
Pubblicazione: (2017)
di: Zulma Sánchez Beltrán
Pubblicazione: (2017)
Ato criativo como processo pedagógico e coletivo na extensão universitária: a Escolinha de Artes da Comunidade Menino Chorão
di: Maria Alice Possani
Pubblicazione: (2025)
di: Maria Alice Possani
Pubblicazione: (2025)
Proyectos educativos en danza: una realidad creativa en construcción
di: Mercè Mateu Serra
Pubblicazione: (2013)
di: Mercè Mateu Serra
Pubblicazione: (2013)
Autoridad, poder y saber en el campo de la pedagogía
di: Gabriela Leticia Diker
Pubblicazione: (2007)
di: Gabriela Leticia Diker
Pubblicazione: (2007)
A configuração da docência expressa no projeto pedagógico do curso de Pedagogia: um estudo de caso
di: Maria Irene Miranda
Pubblicazione: (2010)
di: Maria Irene Miranda
Pubblicazione: (2010)
Pensamiento pedagógico colombianoMartín Restrepo Mejía. Una mirada a sus conceptos de pedagogía, infancia, maestro y escuela
di: Absalon Jiménez Becerra
Pubblicazione: (2017)
di: Absalon Jiménez Becerra
Pubblicazione: (2017)
Philippe Meirieu y la formación profesional de los profesores: un aporte desde la formación del juicio pedagógico.
di: ARMANDO ZAMBRANO
Pubblicazione: (2007)
di: ARMANDO ZAMBRANO
Pubblicazione: (2007)
Mundo problemático e os desafios de organização da experiência educativa nos problemas complexos incertos
di: Ibrahim Camilo Ede Campos
Pubblicazione: (2021)
di: Ibrahim Camilo Ede Campos
Pubblicazione: (2021)
A Segunda Natureza do Ator – Stanislavski e William James
di: Rose Whyman
Pubblicazione: (2014)
di: Rose Whyman
Pubblicazione: (2014)
El amor pedagógico: miradas a su devenir en la pedagogía colombiana
di: Absalón Jiménez-Becerra
Pubblicazione: (2021)
di: Absalón Jiménez-Becerra
Pubblicazione: (2021)
Enseñanza de la danza folclórica a través de la tutoría entre iguales
di: Vilma Huerta Cordova
Pubblicazione: (2024)
di: Vilma Huerta Cordova
Pubblicazione: (2024)
Experiencia Como Campo De Relación Entre El Arte Y La Pedagogía
di: Carlos Eduardo Sepúlveda Medina
Pubblicazione: (2009)
di: Carlos Eduardo Sepúlveda Medina
Pubblicazione: (2009)
“Infancias mediadas”: narrativas visuales en la formación del profesorado
di: Alfonso REVILLA
Pubblicazione: (2020)
di: Alfonso REVILLA
Pubblicazione: (2020)
Manuales de pedagogía, materialidad de lo impreso y circulación de modelos pedagógicos en el Brasil
di: Marta Maria Chagas de Carvalho
Pubblicazione: (2007)
di: Marta Maria Chagas de Carvalho
Pubblicazione: (2007)
Una mirada a la evaluación de los aprendizajes en la División de Educación Básica del Centro de Investigación y Docencia en Educación desde el Modelo pedagógico de la Universidad Nacional, Costa Rica
di: Ileana Castillo Cedeño
Pubblicazione: (2013)
di: Ileana Castillo Cedeño
Pubblicazione: (2013)
SISTEMA STANISLAVSKI: O PROCESSO CRIATIVO NAS ORGANIZAÇÕES
di: Lessandra Scherer Severo
Pubblicazione: (2006)
di: Lessandra Scherer Severo
Pubblicazione: (2006)
El teatro oficial del Centro Cultural Helénico (1// 2)
di: Tutón, F
Pubblicazione: (2009)
di: Tutón, F
Pubblicazione: (2009)
Pensamiento pedagógico en la época del Porfi riato: disertaciones de la Escuela Normal Veracruzana
di: Diana Karent Sáenz Díaz
Pubblicazione: (2018)
di: Diana Karent Sáenz Díaz
Pubblicazione: (2018)
Documenti analoghi
-
A Incandescência, a Flor e o Anteparo
di: Jean-François Dusigne
Pubblicazione: (2011) -
De Volta à Sala Fechada: o meu diálogo com Jerzy Grotowski
di: Franco Ruffini
Pubblicazione: (2011) -
Stanislavski: A dialogue between theater and pedagogy
di: Souza, Jacqueline Ellen de, et al.
Pubblicazione: (2023) -
A experiência interior como experiência de ator
di: Christophe Bident
Pubblicazione: (2013) -
María Montessori y Giuseppina Pizzigoni: vestales en la renovación pedagógica italiana
di: Adolfo León Atehortúa-Cruz
Pubblicazione: (2023)