El lugar de la ironía en el aula universitaria
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Flor Adelia Torres-Hernández |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de La Sabana
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Estudio de los estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en la universidad
by: María Julieta Laudadío
Published: (2014)
by: María Julieta Laudadío
Published: (2014)
Percepción de las estrategias de gamificación en las escuelas secundarias italianas
by: Viviana Malvasi
Published: (2022)
by: Viviana Malvasi
Published: (2022)
EL MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE TRABAJO INDEPENDIENTE EN LA CLASE ENCUENTRO: RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS
by: RAFAEL CARLOS HERNÁNDEZ INFANTE
Published: (2016)
by: RAFAEL CARLOS HERNÁNDEZ INFANTE
Published: (2016)
Organización de los métodos de enseñanza en función de las finlaidades educativas: El alineamiento curricular en Educación Superior
by: Jesús Alcoba González
Published: (2013)
by: Jesús Alcoba González
Published: (2013)
Percepción sobre clases virtuales de estudiantes de odontología de la Universidad Nacional de Concepción durante el COVID-19, 2020
by: Jorge Aníbal Coronel-Gamarra
Published: (2022)
by: Jorge Aníbal Coronel-Gamarra
Published: (2022)
Propuesta metodológica desde una perspectiva problémica como base para contribuir a la dirección de un proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador
by: William Báster Góngora
Published: (2009)
by: William Báster Góngora
Published: (2009)
Del otro lado de la pizarra: relación estudiante-profesor desde perspectivas disciplinares
by: Fredy Eduardo Vásquez-Rizo
Published: (2008)
by: Fredy Eduardo Vásquez-Rizo
Published: (2008)
Evaluación de la estrategia "aprendizaje basado en proyectos"
by: Eduardo Rodríguez-Sandoval
Published: (2010)
by: Eduardo Rodríguez-Sandoval
Published: (2010)
Gamificación y aprendizaje ubicuo en la educación superior: aplicando estilos de aprendizaje
by: Edith Olivo García
Published: (2023)
by: Edith Olivo García
Published: (2023)
Aprender cómo aprendo: la enseñanza de estrategias metacognitivas
by: Olena Klimenko
Published: (2009)
by: Olena Klimenko
Published: (2009)
Teoría del conflicto sociocognitivo. De la operacionalidad lógica hacia el aprendizaje de conocimientos en la investigación experimental
by: Nadia Soledad Peralta
Published: (2010)
by: Nadia Soledad Peralta
Published: (2010)
¿Continuamos informando o asumimos el cambio?
by: Ruth Garzón
Published: (2006)
by: Ruth Garzón
Published: (2006)
Cómo ayudar a nuestros alumnos a tener éxito en sus estudios(una propuesta basada en reflexiones de la práctica docente)
by: Eduardo Sedano
Published: (2001)
by: Eduardo Sedano
Published: (2001)
La creatividad como un desafío para la educación del siglo XXI
by: Olena Klimenko
Published: (2008)
by: Olena Klimenko
Published: (2008)
La observación directa base para el estudio del espacio local
by: Edelmira González G
Published: (2005)
by: Edelmira González G
Published: (2005)
Educación personalizada a través de e-Learning
by: Ángel Mojarro
Published: (2015)
by: Ángel Mojarro
Published: (2015)
Los principios didácticos constructivistas como prácticas inclusivas en el aula de primaria
by: Karen Palma Rojas
Published: (2017)
by: Karen Palma Rojas
Published: (2017)
Evaluación cualitativa y gestión del conocimiento
by: Karime Chahuán-Jiménez
Published: (2009)
by: Karime Chahuán-Jiménez
Published: (2009)
La importancia de la educación motriz en el proceso de enseñanza de la lecto – escritura en niños y niñas del nivel preprimaria y de primero
by: Zila Isabel Esteves Fajardo
Published: (2018)
by: Zila Isabel Esteves Fajardo
Published: (2018)
Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario
by: Patricio Henríquez Ritchie
Published: (2018)
by: Patricio Henríquez Ritchie
Published: (2018)
Revisión sistemática de la investigación sobre la enseñanza del tenis
by: J. Nieblas
Published: (2016)
by: J. Nieblas
Published: (2016)
Evaluación de la aplicación de juegos colaborativos: "Devorón" y "Temporal"
by: Gianina Dávila Balcarce
Published: (2007)
by: Gianina Dávila Balcarce
Published: (2007)
Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios. Un aporte a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior
by: Lucía Herrera-Torres
Published: (2009)
by: Lucía Herrera-Torres
Published: (2009)
Aproximación histórica al concepto de didáctica universitaria
by: Lina María Grisales-Franco
Published: (2012)
by: Lina María Grisales-Franco
Published: (2012)
Aprendizaje basado en problemas para enseñar antropología forense en educación secundaria
by: María Cristina Fernández-Laso
Published: (2023)
by: María Cristina Fernández-Laso
Published: (2023)
LAS JORNADAS CIENTÍFICAS FORTALECEN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ASPECTOS BIOLÓGICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
by: Miguel Guevara
Published: (2019)
by: Miguel Guevara
Published: (2019)
Estrategias de Aprendizaje como factor determinante en el desempeño académico
by: Luz Florinda Pérez-Sánchez
Published: (2021)
by: Luz Florinda Pérez-Sánchez
Published: (2021)
La clase magistral en el contexto del modelo educativo basado en competencias
by: Mariela Gatica-Saavedra
Published: (2021)
by: Mariela Gatica-Saavedra
Published: (2021)
El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de ciencias sociales: un estudio comparativo de dos universidades públicas
by: Martha Esthela Gómez Collado
Published: (2016)
by: Martha Esthela Gómez Collado
Published: (2016)
Evaluación del impacto de los cambios de las metodologías de enseñanza-aprendizaje en egresados de los programas de Medicina y Enfermería de la Universidad del Norte, Colombia
by: Rodrigo Barceló
Published: (2003)
by: Rodrigo Barceló
Published: (2003)
Propuesta metodológica para la incorporación de la simulación de casos clínicos al sistema de métodos de enseñanza-aprendizaje en el internado rotatorio de Pediatría
by: Luis Alberto Corona Martínez
Published: (2010)
by: Luis Alberto Corona Martínez
Published: (2010)
Efecto del uso de estrategias innovadoras en el proceso enseñanza–aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer año universitario
by: Hilmar Lorena Castro
Published: (2019)
by: Hilmar Lorena Castro
Published: (2019)
BALANCEO DE ECUACIONES QUÍMICAS INTEGRANDO LAS ASIGNATURAS DE QUÍMICA GENERAL, ALGEBRA LINEAL Y COMPUTACIÓN: UN ENFOQUE DE APRENDIZAJE ACTIVO
by: Alejandro Regalado-Méndez
Published: (2014)
by: Alejandro Regalado-Méndez
Published: (2014)
La creatividad en el contexto del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Primaria
by: Marlene Concepción González-Escalona
Published: (2015)
by: Marlene Concepción González-Escalona
Published: (2015)
Praxis de competencias ciudadanas en el ejercicio de la Responsabilidad Social Universitaria
by: Petra Luquez de Camacho
Published: (2012)
by: Petra Luquez de Camacho
Published: (2012)
Análisis sobre comportamientos éticos en la educación virtual
by: Eucario Parra
Published: (2021)
by: Eucario Parra
Published: (2021)
PERCEPCIONES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL SOBRE SUS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA EN APRENDIZAJE AUTORREGULADO
by: Sonia Rodríguez Fernández
Published: (2012)
by: Sonia Rodríguez Fernández
Published: (2012)
Autovaloración e inserción grupal: una experiencia con estudiantes de la carrera Pedagogía Psicología
by: Dayamith Menéndez Mendoza
Published: (2016)
by: Dayamith Menéndez Mendoza
Published: (2016)
La formación de una cultura de paz en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Educación Superior
by: Nereyda Cruz Tejas
Published: (2017)
by: Nereyda Cruz Tejas
Published: (2017)
Los estilos de aprendizaje: su utilización en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la práctica integral de la lengua inglesa I
by: MSc. Cristina de la Caridad Bueno Mojena
Published: (2021)
by: MSc. Cristina de la Caridad Bueno Mojena
Published: (2021)
Similar Items
-
Estudio de los estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en la universidad
by: María Julieta Laudadío
Published: (2014) -
Percepción de las estrategias de gamificación en las escuelas secundarias italianas
by: Viviana Malvasi
Published: (2022) -
EL MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE TRABAJO INDEPENDIENTE EN LA CLASE ENCUENTRO: RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS
by: RAFAEL CARLOS HERNÁNDEZ INFANTE
Published: (2016) -
Organización de los métodos de enseñanza en función de las finlaidades educativas: El alineamiento curricular en Educación Superior
by: Jesús Alcoba González
Published: (2013) -
Percepción sobre clases virtuales de estudiantes de odontología de la Universidad Nacional de Concepción durante el COVID-19, 2020
by: Jorge Aníbal Coronel-Gamarra
Published: (2022)