Alfabetización y bilingüismo en aprendices visuales. Aportes desde las epistemologías de sordos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Valeria Herrera-Fernández
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de La Sabana 2014
Materias:	Educación educación bilingüismo epistemología alfabetización lenguaje de signos
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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