Pedagogías críticas latinoamericanas y filosofía de la liberación: potencialidades de un diálogo teórico-político

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jorge Fabián Cabaluz-Ducasse
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de La Sabana 2016
Schlagworte:	Educación pedagogía crítica educación política Teoría de la educación fi losofía de la liberación Latinoamérica (Fuente: Tesauro de la Unesco)
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