Influencia de la inteligencia emocional y los afectos en la relación maestro-alumno, en el rendimiento académico de estudiantes de educación superior

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Martha Lucía Ariza-Hernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de La Sabana 2017
Schlagworte:	Educación afecto pedagógico educación superior rendimiento académico inteligencia emocional Pedagogía universitaria
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