Buchumschlag

Videojuegos educativos y pensamiento científico: análisis a partir de los componentes cognitivos, metacognitivos y motivacionales

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jairo Andrés Montes González
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de La Sabana 2018
Schlagworte:	Educación motivación videojuego Metacognición tecnología educacional resolución de problemas
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Desarrollo de la competencia resolución de problemas desde una didáctica con enfoque metacognitivo
von: Alberto Jesús Iriarte Pupo
Veröffentlicht: (2011)

Metacognición y resolución de problemas matemáticos
von: Erika Lizeth Ricardo-Fuentes
Veröffentlicht: (2023)

Análisis metacognitivo en estudiantes de básica, durante la resolución de dos situaciones experimentales en la clase de Ciencias Naturales
von: Óscar Eugenio Tamayo-Alzate
Veröffentlicht: (2019)

Procesos de Resolución de Problemas y Videojuegos: el Caso de Sim City Creator
von: Natalia Monjelat
Veröffentlicht: (2012)

Diseño de juegos y creatividad: un estudio en el aula universitaria
von: Alejandro Bonilla González
Veröffentlicht: (2015)

La motivación en la resolución de problemas aritmético - algebraicos. Un estudio con alumnado de educación secundaria
von: Javier Gasco Txabarri
Veröffentlicht: (2014)

Metacognición y motivación en el aula
von: Martín Casado Goti
Veröffentlicht: (1998)

Videojuegos como dispositivos culturales: las competencias espaciales en educación
von: Ana Sedeño
Veröffentlicht: (2010)

¿Cómo desarrollar la metacognición en la educación superior mediante la resolución de problemas?
von: Hernán Paz Penagos
Veröffentlicht: (2011)

Caracterización de procesos metacognitivos en la resolución de problemas de numeración y patrones matemáticos
von: Alba Torregrosa
Veröffentlicht: (2020)

El razonamiento covariacional y su papel en el estudio de la integral definida desde la resolución de problemas
von: Mihály André Martínez-Miraval
Veröffentlicht: (2023)

Los videojuegos en la educación: Beneficios y perjuicios
von: Estela Núñez-Barriopedro
Veröffentlicht: (2020)

Relación entre creencias sobre resolución de problemas, creencias epistemológicas, nivel académico, sexo y desempeño en resolución de problemas: un estudio en educación secundaria
von: Javier Alabau Gonzalvo
Veröffentlicht: (2020)

El videojuego en el aula: su inclusión como estrategia didáctica
von: Mariela Questa-Torterolo
Veröffentlicht: (2022)

Conocimiento pedagógico matemático para el desarrollo cognitivo y metacognitivo
von: Ana Milena Guzmán Valeta
Veröffentlicht: (2017)

Videojuegos en prácticas del inglés de menores con y sin trastorno por déficit de atención e hiperactividad
von: Jhonny Saulo Villafuerte-Holguín
Veröffentlicht: (2022)

Resolución de problemas con tecnología en un ambiente de aprendizaje colaborativo wiki en la educación media
von: Gerzon Yair Calle-Álvarez
Veröffentlicht: (2019)

Aportes de la resolución de problemas en matemática para una formación crítica de educación ambiental en el nivel secundario
von: Gustavo Matías Uhrich
Veröffentlicht: (2026)

Aprendizaje de las ecuaciones diferenciales desde un enfoque cualitativo
von: Edinson Caicedo Parra
Veröffentlicht: (2020)

Desarrollo de habilidades de lectura a través de los videojuegos: Estado del arte
von: Angel Torres-Toukoumidis
Veröffentlicht: (2016)

PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO
von: Mauricio Amat Abreu
Veröffentlicht: (2009)

UNA MIRADA ALTERNATIVA ACERCA DEL RESIDUO COGNITIVO CUANDO SE INTRODUCEN NUEVAS TECNOLOGÍAS. EL CASO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN CIENCIAS
von: Consuelo Escudero
Veröffentlicht: (2009)

Caracterización de la Regulación Metacognitiva en la Resolución de Problemas sobre Medidas de Tendencia Central
von: Amaury de Jesús
Veröffentlicht: (2020)

ABORDAJE BASADO EN COMPETENCIAS: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS EN EL NIVEL BÁSICO
von: Cristianne Butto Zarzar
Veröffentlicht: (2012)

Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior
von: René Ponce Carrillo
Veröffentlicht: (2018)

El desarrollo del razonamiento deductivo en la resolución de problemas químicos
von: M Sc. Adan Fonseca Espinosa
Veröffentlicht: (2019)

LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA GENERAL I PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA FÍSICA. UN ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO.
von: Ángel Alberto Pérez Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)

Aspectos sociocognitivos asociados al uso de videojuegos colaborativos y violentos*
von: Rolando Pérez-Sánchez
Veröffentlicht: (2020)

Aprendizaje metacognitivo de competencias profesionales
von: Narciso Barrero González
Veröffentlicht: (2007)

Factores motivacionales intrínsecos en el uso de ePortfolios por el estudiantado en programas de Máster en Formación del Profesorado
von: Monika Ciesielkiewicz
Veröffentlicht: (2021)

Las nuevas tecnologías como mediadoras en el desarrollo de la competencia científica
von: Dor Marina Daza P
Veröffentlicht: (2009)

Entre el diseño y la implementación de una actividad de geometría: el área de la pirámide recta
von: Nora E. Herrera
Veröffentlicht: (2016)

La enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas y sus desafíos como proceso complejo
von: Beatriz María San Juan-Azze
Veröffentlicht: (2018)

El análisis de protocolo como técnica para la comprensión de los procesos de razonamiento
von: Marcos Requena
Veröffentlicht: (2003)

La resolución de problemas en un contexto Ñuu Savi: un estudio de casos con niños de sexto grado de primaria
von: Javier García-García
Veröffentlicht: (2014)

Un programa de desarrollo profesional docente para un currículo de matemática centrado en las habilidades: la resolución de problemas como eje articulador
von: Patricio Felmer
Veröffentlicht: (2017)

El papel de los sistemas de representación en las dificultades experimentadas por los estudiantes al resolver un problema del campo conceptual de las estructuras multiplicativas
von: Alfonso Javier Bustamante Santos
Veröffentlicht: (2014)

Micro-trayectorias de pensamiento científico y colaboración en estudiantes de primaria interactuando con un videojuego
von: Natalia Molina Echeverry
Veröffentlicht: (2018)

Los entornos de validación en la resolución de problemas matemáticos
von: Alida M. Masachs
Veröffentlicht: (2007)

Algunas relaciones entre algoritmos y resolución de problemas
von: Jaime Fonseca González
Veröffentlicht: (2010)