Diseño de tareas para promover aprendizaje autorregulado en la universidad

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marcela Valencia-Serrano
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de La Sabana 2020
Materias:	Educación práctica pedagógica formación de docentes formación de profesores pedagogía universitaria estudiante universitario
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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