Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de La Sabana
2006
|
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| _version_ | 1876445819520942080 |
|---|---|
| author | Rosario Bernal Luque |
| author_facet | Rosario Bernal Luque |
| contents | Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos Rosario Bernal Luque Vilma Estrada Torres María Cristina Franco Arbeláez Educación ambiente humano educación cívica educación ambiental Participación ciudadana La estrategia pedagógica implementada a través de un conjunto de talleres educativos para favorecer el desarrollo de ambientes más humanos y algunas competencias ciudadanas es resultado de un proceso de investigación en aula de la línea de Pedagogía Social, del progra- ma de Maestría en Educación de la Universidad de La Sabana. El artículo plantea el enfoque pedagógico Ambiente Humano como categoría conceptual para desarrollar comportamientos ambientales y ciudadanos que favorezcan la participación y la calidad de vida, en función tanto del perfeccionamiento personal como de la expresión de la libertad humana y del mejoramiento de habilidades sociales y de participación ciudadana. Se describen la planeación, desarrollo y seguimiento de once talleres educativos que abarcan los ámbitos de mejoramiento del ambiente humano (la persona, la familia, la institución educa- tiva y la comunidad local-global); por lo tanto, están diseñados a partir de elementos concep- tuales que sensibilizan a docentes y estudiantes sobre la necesidad de crecer en lo personal y lo familiar y de valorar la vida institucional y social tanto en lo local como en lo global. 2006 artículo científico 0123-1294 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83490110 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=834 Educación y Educadores application/pdf Universidad de La Sabana Educación y Educadores (Colombia) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_83490110 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de La Sabana |
| spellingShingle | Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos Rosario Bernal Luque Educación ambiente humano educación cívica educación ambiental Participación ciudadana Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos Rosario Bernal Luque Vilma Estrada Torres María Cristina Franco Arbeláez Educación ambiente humano educación cívica educación ambiental Participación ciudadana La estrategia pedagógica implementada a través de un conjunto de talleres educativos para favorecer el desarrollo de ambientes más humanos y algunas competencias ciudadanas es resultado de un proceso de investigación en aula de la línea de Pedagogía Social, del progra- ma de Maestría en Educación de la Universidad de La Sabana. El artículo plantea el enfoque pedagógico Ambiente Humano como categoría conceptual para desarrollar comportamientos ambientales y ciudadanos que favorezcan la participación y la calidad de vida, en función tanto del perfeccionamiento personal como de la expresión de la libertad humana y del mejoramiento de habilidades sociales y de participación ciudadana. Se describen la planeación, desarrollo y seguimiento de once talleres educativos que abarcan los ámbitos de mejoramiento del ambiente humano (la persona, la familia, la institución educa- tiva y la comunidad local-global); por lo tanto, están diseñados a partir de elementos concep- tuales que sensibilizan a docentes y estudiantes sobre la necesidad de crecer en lo personal y lo familiar y de valorar la vida institucional y social tanto en lo local como en lo global. 2006 artículo científico 0123-1294 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83490110 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=834 Educación y Educadores application/pdf Universidad de La Sabana Educación y Educadores (Colombia) Num.1 Vol.9 |
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| topic | Educación ambiente humano educación cívica educación ambiental Participación ciudadana |
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