Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Manuel Ignacio González Bernal |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de La Sabana
2006
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Alcance y límites de un currículo basado en competencias
por: Manuel Ignacio González-Bernal
Publicado: (2008)
por: Manuel Ignacio González-Bernal
Publicado: (2008)
Currículo por competencias en la Universidad de La Sabana
por: Angélica María Ospina Romero
Publicado: (2006)
por: Angélica María Ospina Romero
Publicado: (2006)
Modelo curricular del Tecnológico Nacional de México
por: Arturo Gamino-Carranza
Publicado: (2016)
por: Arturo Gamino-Carranza
Publicado: (2016)
Efectividad del currículo de la carrera de medicina. Diseño y validación de instrumentos para valorar la función docente educativa
por: Leticia Gálvez Gómez
Publicado: (2015)
por: Leticia Gálvez Gómez
Publicado: (2015)
Competencias de información y alfabetización digital en una licenciatura virtual
por: María Luisa Zorrilla Abascal
Publicado: (2023)
por: María Luisa Zorrilla Abascal
Publicado: (2023)
INVESTIGACIÓN CURRICULAR: CONCEPTOS, ALCANCES Y PROYECCIONES EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
por: Rafael Rodríguez Rodríguez
Publicado: (2006)
por: Rafael Rodríguez Rodríguez
Publicado: (2006)
La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social
por: Luis Alberto Malagón Plata
Publicado: (2006)
por: Luis Alberto Malagón Plata
Publicado: (2006)
La investigación-acción participativa para problematizar la ambientalización curricular universitaria
por: Yamile Pedraza-Jiménez
Publicado: (2020)
por: Yamile Pedraza-Jiménez
Publicado: (2020)
LÍNEAS DE PROFUNDIZACIÓN. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN BÚSQUEDA DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
por: Análida Elizabeth Pinilla Roa
Publicado: (2008)
por: Análida Elizabeth Pinilla Roa
Publicado: (2008)
Un ejercicio de reestructuración curricular en la educación superior para aportar a la formación ciudadana en Colombia: un caso en el municipio de Zipaquirá
por: Santiago Torres
Publicado: (2015)
por: Santiago Torres
Publicado: (2015)
Educación para la salud: perspectivas y experiencias de educación superior en ciencias de la salud, Medellín, Colombia
por: Paula A. Díaz
Publicado: (2010)
por: Paula A. Díaz
Publicado: (2010)
Efectividad del currículo de la carrera de Medicina. Diseño y validación de instrumentos para valorar la función de investigación
por: Georgia Díaz-Perera Fernández
Publicado: (2014)
por: Georgia Díaz-Perera Fernández
Publicado: (2014)
Evaluación y certificación de programas de estudio en el perfil Sistema de Información en Salud
por: Gertrudis de la Torre Vega
Publicado: (2012)
por: Gertrudis de la Torre Vega
Publicado: (2012)
Valor agregado y las competencias genéricas de los estudiantes de educación superior en Colombia
por: Ramiro Rodríguez-Revilla
Publicado: (2022)
por: Ramiro Rodríguez-Revilla
Publicado: (2022)
Perspectivas de los equipos de gestión en una universidad pública: fortalezas y desafíos de la innovación curricular
por: Miguel Paidicán Soto
Publicado: (2025)
por: Miguel Paidicán Soto
Publicado: (2025)
Estrategia metodológica formativa para una docencia enfocada en el desarrollo de competencias. Fundamentos teóricos y pedagógicos
por: Teresa Ríos
Publicado: (2022)
por: Teresa Ríos
Publicado: (2022)
Visión general del enfoque por competencias en Latinoamérica
por: Ilya Casanova Romero
Publicado: (2018)
por: Ilya Casanova Romero
Publicado: (2018)
A recontextualização das competências na educação profissional: uma análise a partir da sociologia da educação
por: Roberta de Carvalho Nobre Palau
Publicado: (2015)
por: Roberta de Carvalho Nobre Palau
Publicado: (2015)
Vinculación entre docencia e investigación: la propuesta de la Escuela de Ciencias de la Educación
por: Ma. Bertha Fortoul Ollivier
Publicado: (2003)
por: Ma. Bertha Fortoul Ollivier
Publicado: (2003)
Enseñanza interdisciplinar de la estadística en psicología: una propuesta de formación por competencias
por: Dimas Sulbarán
Publicado: (2017)
por: Dimas Sulbarán
Publicado: (2017)
La clase magistral en el contexto del modelo educativo basado en competencias
por: Mariela Gatica-Saavedra
Publicado: (2021)
por: Mariela Gatica-Saavedra
Publicado: (2021)
Argumentación: objeto olvidado para la investigación en México
por: Luis Antonio Monzón Laurencio
Publicado: (2011)
por: Luis Antonio Monzón Laurencio
Publicado: (2011)
Evaluación de contenidos curriculares y percepción de competencias de estudiantes del área de la salud respecto del Modelo Integral de Atención en Salud en Colombia
por: Laura A. Rodríguez-Villamizar
Publicado: (2017)
por: Laura A. Rodríguez-Villamizar
Publicado: (2017)
Educar para corregir una actitud de los universitarios: el fideísmo
por: Juan Fernando Sellés
Publicado: (2009)
por: Juan Fernando Sellés
Publicado: (2009)
ANÁLISIS CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN EN AGRONEGOCIOS EN MÉXICO
por: Saúl Carrasco Pérez
Publicado: (2022)
por: Saúl Carrasco Pérez
Publicado: (2022)
DESCUBRIENDO EL GÉNERO EN EL CURRÍCULO EXPLÍCITO (CURRÍCULO FORMAL) DE LA EDUCACIÓN DE TERCER CICLO, UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE 2003-2004
por: Estela Arcos G.
Publicado: (2006)
por: Estela Arcos G.
Publicado: (2006)
La evaluación de competencias en educación
por: Tiburcio Moreno Olivos
Publicado: (2012)
por: Tiburcio Moreno Olivos
Publicado: (2012)
Currículo, competências e habilidades para o mercado de trabalho: estudo de caso
por: Francisco Paulo do Nascimento
Publicado: (2008)
por: Francisco Paulo do Nascimento
Publicado: (2008)
Las TIC en los procesos educativos de un centro público de investigación
por: Héctor Campos Cruz
Publicado: (2018)
por: Héctor Campos Cruz
Publicado: (2018)
La internacionalización del currículo en la educación superior colombiana
por: Noris Marcano-Navas
Publicado: (2021)
por: Noris Marcano-Navas
Publicado: (2021)
Pedagogía ambiental y didáctica ambiental: tendencias en la educación superior
por: Julio César Tovar-Gálvez
Publicado: (2017)
por: Julio César Tovar-Gálvez
Publicado: (2017)
Investigación en el aula como estrategia curricular: Desarrollo de las competencias específicas de la educación artística
por: Lylliana Vásquez Benitez
Publicado: (2017)
por: Lylliana Vásquez Benitez
Publicado: (2017)
Propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias naturales en el nivel básico con un enfoque físico
por: Lilia M. Ladino-Martínez
Publicado: (2010)
por: Lilia M. Ladino-Martínez
Publicado: (2010)
Revisión sistemática sobre los instrumentos para medir las competencias investigativas en la educación médica superior
por: Yuri Castro-Rodríguez
Publicado: (2021)
por: Yuri Castro-Rodríguez
Publicado: (2021)
Ontología para el proceso evaluativo en la educación superior
por: John Jairo Tabares García
Publicado: (2014)
por: John Jairo Tabares García
Publicado: (2014)
Currículo e competências: a reforma do Ensino Médio e as apropriações pelas escolas
por: Monica Ribeiro da Silva
Publicado: (2010)
por: Monica Ribeiro da Silva
Publicado: (2010)
COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS NECESARIAS PARA APLICAR EL MODELO EDUCATIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
por: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Publicado: (2011)
por: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Publicado: (2011)
FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
por: Jennifer Fiorella Yucra-Camposano
Publicado: (2023)
por: Jennifer Fiorella Yucra-Camposano
Publicado: (2023)
La narración infantil. Un estudio en niños de Educación Básica.
por: Theira Jiménez Van Der Biest
Publicado: (2006)
por: Theira Jiménez Van Der Biest
Publicado: (2006)
Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de competencias matemáticas en Bachillerato
por: Gloria Flores-Fuentes
Publicado: (2017)
por: Gloria Flores-Fuentes
Publicado: (2017)
Ejemplares similares
-
Alcance y límites de un currículo basado en competencias
por: Manuel Ignacio González-Bernal
Publicado: (2008) -
Currículo por competencias en la Universidad de La Sabana
por: Angélica María Ospina Romero
Publicado: (2006) -
Modelo curricular del Tecnológico Nacional de México
por: Arturo Gamino-Carranza
Publicado: (2016) -
Efectividad del currículo de la carrera de medicina. Diseño y validación de instrumentos para valorar la función docente educativa
por: Leticia Gálvez Gómez
Publicado: (2015) -
Competencias de información y alfabetización digital en una licenciatura virtual
por: María Luisa Zorrilla Abascal
Publicado: (2023)