Cover Image

El "core curriculum": un debate en la educación médica

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Emilio Gerardo Martínez Marrero
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de La Sabana 2006
Subjects:	Educación enseñanza currículum educación médica ciencias básicas
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Esbozo de la educación ambiental en el currículum de educación básica en México. Una revisión retrospectiva de los planes y programas de estudio
by: Esperanza Terrón Amigón
Published: (2019)

Lo que enseñan las escuelas: Una historia social del currículum en los Estados Unidos desde 1950
by: Barry M. Franklin
Published: (2006)

¿Ejecutores, implementadores o agentes curriculares? Perfiles docentes en relación al curriculum
by: Roxana Di Pizzo Mateus
Published: (2021)

De historias, estándares, rendiciones de cuentas y el fin del currículum: La vuelta de Barry M. Franklin a Granada
by: Jesús Romero Morante
Published: (2006)

Indicadores bibliométricos sobre evaluación de programas de estudio de ciencias médicas en revistas biomédicas cubanas
by: Alain Manuel Chaple-Gil
Published: (2020)

La enseñanza de cultura científica en la escuela ¿Por qué falla?, ¿cómo mejorar?
by: Felipe Martínez Rizo
Published: (2022)

La enseñanza de la historia contemporánea en Europa
by: Francesco Traniello
Published: (2007)

Evaluación del aprendizaje en ciencias en la educación primaria de tamaulipas
by: Sergio Correa Gutiérrez
Published: (2004)

Los roles del docente en la educación médica
by: Mónica Castilla Luna
Published: (2007)

MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA A TRAVÉS DE DIFERENTES METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS
by: María García de las Bayonas Plazas
Published: (2017)

El patrimonio a través de la educación artística en la etapa de primaria
by: Olaia Fontal-Merillas
Published: (2016)

Importancia de la fundamentación de la actividad clínica en odontología desde la perspectiva del estudiante y del docente
by: Mary Fukuhara
Published: (2018)

Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco
by: Pedro J. Rivas
Published: (2006)

Innovar o fracasar: claves para pensar una nueva institucionalización de los aprendizajes en la escuela del siglo XXI
by: Cristina Rafaela Ricci
Published: (2021)

La dimensión moral de la enseñanza y del currículum
by: Wuillian Jesús Palmar
Published: (2006)

Concepciones sobre la enseñanza de la resta: un estudio en el ámbito de la formación permanente del profesorado
by: Mario Martínez Silva
Published: (2004)

LA IMPORTANCIA DE LA METROLOGÍA COMO TEMA TRANSVERSAL EN LA FORMACIÓN EN CIENCIAS BÁSICAS
by: LUIS ENRIQUE LLAMOSA R.
Published: (2011)

Presencia de las ciencias básicas en el Examen Nacional de Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM)
by: Florina Gatica-Lara
Published: (2013)

Desafíos para la enseñanza de ciencias médicas en condiciones de contingencia
by: Lorenzo Ángel Rufín-Gómez
Published: (2024)

El proceso de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales en la secundaria básica
by: María Elena Pérez Alonso
Published: (2017)

Términos esenciales en los campos del currículum y la investigación educacional a incorporar en un texto académico de consulta
by: Nancy Barreto de Ramírez
Published: (2009)

Faculty Competencies and Curricular Analysis of Bioethics Education in Seven Health Sciences Programs: A Cross-sectional Study from Paraguay
by: Chaux, Alcides, et al.
Published: (2025)

Enseñanza-aprendizaje de ciencia e investigación en educación básica en México
by: Ana Cuevas Romo
Published: (2016)

Solución estratégica a problemas matemáticos verbales de una operación. El caso de la multiplicación y la división
by: Alejandra García Alcalá
Published: (2013)

Racionalidad educativa, habilidades y tipos de aprendizaje en Costa Rica
by: Ronald Rivera -Alfaro
Published: (2025)

Necesaria integración, adecuación y convergencia de la física en la educación de las ciencias médicas
by: Daniel Salomón Behar Rivero
Published: (2010)

Movimiento y danza en Educación Secundaria. ¿Un fraude curricular o un currículo fraudulento?
by: María LÓPEZ RÍOS
Published: (2019)

Competencias básicas y programación de Educación Física. Validación de un cuestionario diagnóstico
by: Teresa Lleixà Arribas
Published: (2015)

Factores de éxito en la enseñanza de comprensión lectora en la educación remota de emergencia (ERT)
by: Mariluz Salgado Torres
Published: (2022)

Evaluación del nivel de conocimientos en áreas básicas en un posgrado de Cardiología
by: Daniela P. De Mollein§
Published: (2011)

Género y currículum. Acerca de la historia de la enseñanza y la enseñanza de la historia
by: Milagros Rocha
Published: (2023)

Análisis del programa Propedéutica Clínica y Semiología Médica. Una metodología estructurada por pasos
by: Natascha Mezquia de Pedro
Published: (2019)

Características de la enseñanza y la evaluación de los aprendizajes en educación básica primaria
by: Víctor Manuel Prado Delgado
Published: (2014)

Algunos objetos mentales relacionados con el concepto volumen de maestros de primaria
by: Mariana Sáiz Roldán
Published: (2003)

CONOCIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y VALORACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA ORIENTACIÓN RECIBIDA SOBRE LAS MISMAS
by: Antonia Ramírez García
Published: (2011)

Análisis de la temática sobre Educación Física escolar en el Posgrado en Educación stricto sensu en Brasil
by: Ademir Faria Pires
Published: (2020)

Conocimiento disciplinar en el currículo: mirada crítica desde la formación actual de enfermería
by: Irma Jeannette Saltos-Llerena
Published: (2024)

La Reforma de la Enseñanza Superior de 1962 en Cuba y su carácter fundacional en las ciencias médicas
by: Wilkie Delgado Correa
Published: (2012)

Prácticas docentes en primarias rurales y urbano-marginadas durante la pandemia por Covid-19
by: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Published: (2022)

Fidel Ilizástigui Dupuy y su concepción de la educación en el trabajo
by: José Alberto Alfonso de León
Published: (2016)