Violencia escolar: la mirada de los docentes
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Tarapacá
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876438633147269120 |
|---|---|
| author | Eugenio Saavedra G. |
| author_facet | Eugenio Saavedra G. |
| contents | Violencia escolar: la mirada de los docentes Eugenio Saavedra G. Marco Villalta P. María Teresa Muñoz Q. Filosofía Escuela Familia Cultura Valores Rol Docente El presente estudio da cuenta de la indagación hecha en un grupode profesores de un Liceo Municipal de la Región del Maule,Chile, en torno a la problemática de la Violencia Escolar en adolescentes.Se exponen algunos antecedentes de investigacionesrecientes, con la finalidad de conocer los ámbitos estudiadosy las variables que históricamente se han relacionado coneste fenómeno. Luego se describen las verbalizaciones de losprofesores, que fueron obtenidas a través de un Focus Group,agrupándolas en núcleos de significado o categorías, finalizandoel trabajo con una discusión de los hallazgos. La mirada quecruza este estudio es esencialmente cualitativa en su estructurametodológica, como en su análisis. 2007 artículo científico 0718-1361 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83601503 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=836 Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología application/pdf Universidad de Tarapacá Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología (Chile) Num.15 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_83601503 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad de Tarapacá |
| spellingShingle | Violencia escolar: la mirada de los docentes Eugenio Saavedra G. Filosofía Escuela Familia Cultura Valores Rol Docente Violencia escolar: la mirada de los docentes Eugenio Saavedra G. Marco Villalta P. María Teresa Muñoz Q. Filosofía Escuela Familia Cultura Valores Rol Docente El presente estudio da cuenta de la indagación hecha en un grupode profesores de un Liceo Municipal de la Región del Maule,Chile, en torno a la problemática de la Violencia Escolar en adolescentes.Se exponen algunos antecedentes de investigacionesrecientes, con la finalidad de conocer los ámbitos estudiadosy las variables que históricamente se han relacionado coneste fenómeno. Luego se describen las verbalizaciones de losprofesores, que fueron obtenidas a través de un Focus Group,agrupándolas en núcleos de significado o categorías, finalizandoel trabajo con una discusión de los hallazgos. La mirada quecruza este estudio es esencialmente cualitativa en su estructurametodológica, como en su análisis. 2007 artículo científico 0718-1361 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83601503 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=836 Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología application/pdf Universidad de Tarapacá Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología (Chile) Num.15 Vol.2 |
| title | Violencia escolar: la mirada de los docentes |
| topic | Filosofía Escuela Familia Cultura Valores Rol Docente |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83601503 |