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LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: ANÁLISIS DE UN PROCESO DE CAMBIO

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Luisa Pérez Cabaní
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Tarapacá 2009
Materias:	Filosofía Evaluación educación secundaria demandas de evaluación proceso de aprendizaje calidad del aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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