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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84043515005 https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/ https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/html/ https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/84043515005.epub https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/movil |
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| _version_ | 1866817273195397120 |
|---|---|
| author | Gustavo Tomaz Buchele |
| author_facet | Gustavo Tomaz Buchele |
| contents | Desaprendizagem Organizacional: Um Estudo de Campo na Universidade Federal de Santa Catarina Gustavo Tomaz Buchele Pierry Teza Isabela Regina Fornari Müller João Artur de Souza Administración y Contabilidad mudança Conhecimento desaprendizagem organizacional Ao mesmo tempo em que as organizaçõesadquiremnovos conhecimentos,processoestechamado deaprendizagem organizacional,elas também descartam os obsoletos, processo denominado desaprendizagemorganizacional. Desaprendizagem organizacional se refere ao descarte de velhas rotinas para abrir caminhoparanovas,e seu estudo tem recebido limitada atenção das pesquisas.Assim, a partir da necessidade de maiorentendimento de como ocorreoprocessode desaprendizagem,o estudo aqui apresentado objetivou descrever oprocesso de desaprendizagem organizacional em umsetor de umaorganização pública, contexto ainda menosestudado,secomparado com organizações privadas. Para isso,utilizando como suporte a teoria de rotinasorganizacionais,utilizou-se dapesquisa de campo para descrever o processo de desaprendizagem organizacionalem uma das Pró-Reitorias da Universidade Federal de Santa Catarina. Verificou-se, entre outros pontos, que asmudanças funcionam como alavancas para a desaprendizagem organizacional, e que aprendizagem edesaprendizagem organizacional estão intimamente ligadas por meio da incorporação e descarte de rotinasorganizacionais. 2016 artículo científico 1415-6555 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84043515005 https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/ https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/html/ https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/84043515005.epub https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=840 RAC - Revista de Administração Contemporânea application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração RAC - Revista de Administração Contemporânea (Brasil) Num.1 Vol.20 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_84043515005 |
| language | pt |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração |
| spellingShingle | Desaprendizagem Organizacional: Um Estudo de Campo na Universidade Federal de Santa Catarina Gustavo Tomaz Buchele Administración y Contabilidad mudança Conhecimento desaprendizagem organizacional Desaprendizagem Organizacional: Um Estudo de Campo na Universidade Federal de Santa Catarina Gustavo Tomaz Buchele Pierry Teza Isabela Regina Fornari Müller João Artur de Souza Administración y Contabilidad mudança Conhecimento desaprendizagem organizacional Ao mesmo tempo em que as organizaçõesadquiremnovos conhecimentos,processoestechamado deaprendizagem organizacional,elas também descartam os obsoletos, processo denominado desaprendizagemorganizacional. Desaprendizagem organizacional se refere ao descarte de velhas rotinas para abrir caminhoparanovas,e seu estudo tem recebido limitada atenção das pesquisas.Assim, a partir da necessidade de maiorentendimento de como ocorreoprocessode desaprendizagem,o estudo aqui apresentado objetivou descrever oprocesso de desaprendizagem organizacional em umsetor de umaorganização pública, contexto ainda menosestudado,secomparado com organizações privadas. Para isso,utilizando como suporte a teoria de rotinasorganizacionais,utilizou-se dapesquisa de campo para descrever o processo de desaprendizagem organizacionalem uma das Pró-Reitorias da Universidade Federal de Santa Catarina. Verificou-se, entre outros pontos, que asmudanças funcionam como alavancas para a desaprendizagem organizacional, e que aprendizagem edesaprendizagem organizacional estão intimamente ligadas por meio da incorporação e descarte de rotinasorganizacionais. 2016 artículo científico 1415-6555 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84043515005 https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/ https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/html/ https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/84043515005.epub https://www.redalyc.org/journal/840/84043515005/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=840 RAC - Revista de Administração Contemporânea application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração RAC - Revista de Administração Contemporânea (Brasil) Num.1 Vol.20 |
| title | Desaprendizagem Organizacional: Um Estudo de Campo na Universidade Federal de Santa Catarina |
| topic | Administración y Contabilidad mudança Conhecimento desaprendizagem organizacional |
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