Ensino-aprendizagem da Sabedoria Prática (Phronesis) em Administração: Uma Revisão Sistemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maria Clara Figueiredo Dalla Costa Ames
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração 2019
Schlagworte:	Administración y Contabilidad ensino phronesis aprendizagem administração sabedoria prática
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