Salvato in:
| Autore principale: | Francisco Giovanni David Vieira |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84075233004 https://www.redalyc.org/journal/840/84075233004/ https://www.redalyc.org/journal/840/84075233004/html/ https://www.redalyc.org/journal/840/84075233004/84075233004.epub https://www.redalyc.org/journal/840/84075233004/movil |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Formação de pesquisadores em programas de excelência de pós-graduação em educação
di: REGINA CÉLIA LINHARES HOSTINS
Pubblicazione: (2013)
di: REGINA CÉLIA LINHARES HOSTINS
Pubblicazione: (2013)
Rede Social formada pelos Pesquisadores em Sustentabilidade Ambiental
di: Celso Machado Junior
Pubblicazione: (2016)
di: Celso Machado Junior
Pubblicazione: (2016)
Continuidade-ruptura: processo dialético de formação do pesquisador em educação
di: Renata de Almeida Vieira
Pubblicazione: (2010)
di: Renata de Almeida Vieira
Pubblicazione: (2010)
Tornar-se pesquisador: a escolha profissional como um processo
di: Rita de Cássia Ramos Louzada
Pubblicazione: (2008)
di: Rita de Cássia Ramos Louzada
Pubblicazione: (2008)
A POTÊNCIA DA METODOLOGIA NARRATIVA: LIÇÕES DE “ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS”
di: Claudia Cristina dos Santos Andrade
Pubblicazione: (2024)
di: Claudia Cristina dos Santos Andrade
Pubblicazione: (2024)
Pós-graduação, formação de pesquisadores e rigor intelectual na educação brasileira
di: de Lima Ferreira, Jacques
Pubblicazione: (2026)
di: de Lima Ferreira, Jacques
Pubblicazione: (2026)
Pós-graduação etrabalho: um estudo sobre projetos e expectativas de doutorandos brasileiros
di: Rita de Cássia Ramos Louzada
Pubblicazione: (2005)
di: Rita de Cássia Ramos Louzada
Pubblicazione: (2005)
Formação de docentes e pós-graduação: docente ou pesquisador? Há futuro para esse ofício?
di: Lucídio Bianchetti
Pubblicazione: (2012)
di: Lucídio Bianchetti
Pubblicazione: (2012)
A produção de conhecimento e saberes do/a professor/a-pesquisador/a
di: Renata Barrichelo Cunha
Pubblicazione: (2007)
di: Renata Barrichelo Cunha
Pubblicazione: (2007)
Aprender com a experiência: a produção de quais saberes?
di: Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha
Pubblicazione: (2006)
di: Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha
Pubblicazione: (2006)
Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil: o protagonismo da ANPEd
di: Sandra Zákia Sousa
Pubblicazione: (2007)
di: Sandra Zákia Sousa
Pubblicazione: (2007)
A aptidão dos pesquisadores brasileiros pertencentes aos programas de pós-graduação stricto sensu em Administração para pesquisas quantitativas
di: Gabriela Gonçalves Silveira Fiates
Pubblicazione: (2014)
di: Gabriela Gonçalves Silveira Fiates
Pubblicazione: (2014)
O Uso de Jogos de Empresas em Diferentes Níveis Educacionais: Integração, Prática e Pesquisa Envolvendo Estudantes de Graduação e Pós-Graduação em Administração
di: Humberto Reis dos Santos-Souza
Pubblicazione: (2019)
di: Humberto Reis dos Santos-Souza
Pubblicazione: (2019)
Formação do pesquisador e sofrimento mental: um estudo de caso
di: Rita de Cássia Ramos Louzada
Pubblicazione: (2005)
di: Rita de Cássia Ramos Louzada
Pubblicazione: (2005)
Produtos de um mestrado profissional na área da educação: um estado do conhecimento
di: Cristiano Lanza Savegnago
Pubblicazione: (2020)
di: Cristiano Lanza Savegnago
Pubblicazione: (2020)
Formação para a docência no âmbito da pós-graduação na visão dos seus formadores
di: Maria Antonia Ramos Azevedo
Pubblicazione: (2014)
di: Maria Antonia Ramos Azevedo
Pubblicazione: (2014)
A Evolução do Ensino da Pós-graduação Estrito Senso em Administração no Brasil
di: Claudia Brito Silva Cirani
Pubblicazione: (2012)
di: Claudia Brito Silva Cirani
Pubblicazione: (2012)
A docência numa universidade em mudança
di: Carlos Osmar Bertero
Pubblicazione: (2007)
di: Carlos Osmar Bertero
Pubblicazione: (2007)
Objetivos e Expectativas de Alunos de MBA Executivos
di: Fátima Cristina Trindade Bacellar
Pubblicazione: (2005)
di: Fátima Cristina Trindade Bacellar
Pubblicazione: (2005)
Há Tanta Vida Lá Fora! Work-life Conflict, Mulheres e Pós-Graduação em Contabilidade
di: Camilla Soueneta Nascimento Nganga
Pubblicazione: (2023)
di: Camilla Soueneta Nascimento Nganga
Pubblicazione: (2023)
A Rede de Programas de Pós-Graduação em Administração no Brasil: Análise de Relações Acadêmicas e Atributos de Programas
di: Tomás de Aquino Guimarães
Pubblicazione: (2009)
di: Tomás de Aquino Guimarães
Pubblicazione: (2009)
O ENSINO DOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS NAS INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DE ADMINISTRAÇÃO
di: CLAUDIANI WAIANDT
Pubblicazione: (2013)
di: CLAUDIANI WAIANDT
Pubblicazione: (2013)
Escrevivência: O Cansativo Processo de Ser uma Outsider Interna na Pós-Graduação em Administração
di: Fernanda de Aguiar Zanola
Pubblicazione: (2023)
di: Fernanda de Aguiar Zanola
Pubblicazione: (2023)
TRABALHO DOCENTE E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO
di: Deise Mancebo
Pubblicazione: (2013)
di: Deise Mancebo
Pubblicazione: (2013)
Administração pública no Brasil: reflexões sobre o campo de saber a partir da Divisão Acadêmica da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (2009-2013)
di: Élvia Fadul
Pubblicazione: (2014)
di: Élvia Fadul
Pubblicazione: (2014)
COMPETÊNCIAS PARA A DOCÊNCIA ON-LINE: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE PÓSGRADUAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
di: Giancarlo Gomes
Pubblicazione: (2011)
di: Giancarlo Gomes
Pubblicazione: (2011)
Práticas Estratégicas de Internacionalização de Programas de Pós-Graduação: Estudo de Caso em uma Universidade Pública do Sul do Brasil
di: Thayse Kiatkoski Neves
Pubblicazione: (2019)
di: Thayse Kiatkoski Neves
Pubblicazione: (2019)
COMPETÊNCIAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: O OLHAR DOS EGRESSOS
di: Valdir Machado Valadão Junior
Pubblicazione: (2012)
di: Valdir Machado Valadão Junior
Pubblicazione: (2012)
TAGENCIAMENTOSHOUGHT-BODY IN POSTGRADUATION: AGENCIES IN THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE AND PRACTICES IN CIRCLE GUIDANCE WITH WOMEN IN THE HEALTH FIELD
di: Jimenez, Maria Luisa, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Jimenez, Maria Luisa, et al.
Pubblicazione: (2023)
RELAÇÕES ENTRE AUTOCONCEITO PROFISSIONAL E PRODUTIVISMO NA PÓS-GRADUAÇÃO
di: Celina Hoffmann
Pubblicazione: (2018)
di: Celina Hoffmann
Pubblicazione: (2018)
Pela defesa da qualidade na formação educacional: uma estratégia de resistência aos efeitos da pandemia no ensino de pós-graduação
di: Rozinaldo Antonio Miani
Pubblicazione: (2022)
di: Rozinaldo Antonio Miani
Pubblicazione: (2022)
Trabalho do professor pesquisador diante da expansão da pós-graduação no Brasil pós-LDB
di: JOÃO DOS REIS SILVA JÚNIOR
Pubblicazione: (2013)
di: JOÃO DOS REIS SILVA JÚNIOR
Pubblicazione: (2013)
Reflexões sobre a pós-graduação em Serviço Social no Brasil através do perfil dos docentes
di: Maria Lúcia Teixeira Garcia
Pubblicazione: (2017)
di: Maria Lúcia Teixeira Garcia
Pubblicazione: (2017)
PROFISSÃO, DOCENTE DE ODONTOLOGIA: O DESAFIO DA PÓS-GRADUAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
di: Mariângela Monteiro de Melo Baltazar
Pubblicazione: (2010)
di: Mariângela Monteiro de Melo Baltazar
Pubblicazione: (2010)
PRESENÇA DE MULHERES NEGRAS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: CONVERSAS SOBRE O ESTÁGIO DOCENTE
di: Claudia Miranda
Pubblicazione: (2019)
di: Claudia Miranda
Pubblicazione: (2019)
ESTRATÉGIA APÓS O MODERNISMO: RECUPERANDO A PRÁTICA
di: Richard Whittington
Pubblicazione: (2004)
di: Richard Whittington
Pubblicazione: (2004)
Proposta de um modelo de gestão de programas de pós-graduação na área de Administração a partir dos sistemas de avaliação do Brasil (CAPES) e dos Estados Unidos (AACSB)
di: Emerson Antonio Maccari
Pubblicazione: (2014)
di: Emerson Antonio Maccari
Pubblicazione: (2014)
PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS DOCENTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA REGIÃO SUL DO BRASIL SOB UM OLHAR DE GÊNERO
di: Susana Gauche
Pubblicazione: (2016)
di: Susana Gauche
Pubblicazione: (2016)
A percepção dos atuais Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis no Brasil sobre as linhas de pesquisa
di: Pablo Eduardo Nikolais Teixeira Bonifácio da Silva
Pubblicazione: (2021)
di: Pablo Eduardo Nikolais Teixeira Bonifácio da Silva
Pubblicazione: (2021)
Internacionalização da pós-graduação no Brasil: lógica e mecanismos
di: Milena Yumi Ramos
Pubblicazione: (2018)
di: Milena Yumi Ramos
Pubblicazione: (2018)
Documenti analoghi
-
Formação de pesquisadores em programas de excelência de pós-graduação em educação
di: REGINA CÉLIA LINHARES HOSTINS
Pubblicazione: (2013) -
Rede Social formada pelos Pesquisadores em Sustentabilidade Ambiental
di: Celso Machado Junior
Pubblicazione: (2016) -
Continuidade-ruptura: processo dialético de formação do pesquisador em educação
di: Renata de Almeida Vieira
Pubblicazione: (2010) -
Tornar-se pesquisador: a escolha profissional como um processo
di: Rita de Cássia Ramos Louzada
Pubblicazione: (2008) -
A POTÊNCIA DA METODOLOGIA NARRATIVA: LIÇÕES DE “ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS”
di: Claudia Cristina dos Santos Andrade
Pubblicazione: (2024)