Imagen de Portada

Impacto de la estrategia de aula invertida en el ambiente de aprendizaje en cirugía: una comparación con la clase magistral

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luis Carlos Domínguez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Instituto Nacional de Salud 2015
Materias:	Medicina clases Colombia aprendizaje cirugía general educación médica
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

El alcance educativo de las descripciones quirúrgicas
por: Natalia Quintana-Montejo
Publicado: (2025)

Construcción de puentes entre la medicina y las humanidades: papel del soporte y la articulación en el aprendizaje en cirugía
por: Luis Carlos Domínguez
Publicado: (2019)

Desgaste profesional en residentes colombianos de cirugía: resultados de un estudio nacional
por: Luis Carlos Domínguez
Publicado: (2017)

Educación quirúrgica durante la pandemia de COVID-19: primer consenso nacional de la División de Educación de la Asociación Colombiana de Cirugía
por: Luis Carlos Domínguez
Publicado: (2020)

¿Se deben confiar actividades profesionales en cirugía mínimamente invasiva al médico general? Una propuesta basada en el aprendizaje experiencial
por: Luis Carlos Domínguez-Torres
Publicado: (2022)

Impacto de la participación del residente y su rol en desenlaces clínicos de los pacientes llevados a colecistectomía en un hospital universitario
por: Jorge Alberto Martínez-Martínez
Publicado: (2021)

Adaptación de la residencia de Cirugía General en Colombia a la pandemia del COVID-19: programa de enseñanza quirúrgica virtual
por: Luis Felipe Cabrera
Publicado: (2020)

Autonomía y supervisión operatorias del residente de cirugía: Una mirada en la pandemia por COVID-19
por: María Camila Rodríguez-González
Publicado: (2023)

Experiencia operatoria de los residentes de cirugía general: Resultados de un estudio transversal multinstitucional en Colombia
por: Sebastián Sierra-Sierra
Publicado: (2021)

Educación quirúrgica en Colombia en la era del COVID-19
por: Sebastián Sánchez
Publicado: (2020)

El cambio del paradigma educativo en la enseñanza de la cirugía laparoscópica
por: Guihovany Alberto García
Publicado: (2017)

Transferencia de autonomía quirúrgica en apendicectomía abierta y laparoscópica: Un estudio de métodos mixtos desde la perspectiva de residentes y supervisores
por: Julián Senociain González
Publicado: (2020)

Bernardo Moreno Mejía Cirujano maestro, educador, gestor, visionario. Su pensamiento; sus realizaciones
por: JOSÉ FÉLIX PATIÑO RESTREPO
Publicado: (2013)

Síndrome de desgaste profesional en residentes de cirugía: estudio transversal colombiano en 2020
por: Liliana Cuevas
Publicado: (2023)

El estado de la investigación en educación en cirugía general en Colombia (2000-2020): un análisis bibliométrico
por: José Manuel Sánchez-Jaramillo
Publicado: (2021)

Consideraciones teóricas del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior del derecho civil
por: Vania González Meneses
Publicado: (2013)

Hacia la formalización de programas para la atención quirúrgica integral del paciente anciano
por: Andrés Isaza-Restrepo
Publicado: (2025)

Método de medición del desarrollo de habilidades psicomotoras en la enseñanza de la cirugía endoscópica, con el uso de simulador y piezas biológicas
por: Stefano Sereno-Trabaldo
Publicado: (2005)

Estado actual de la formación de residentes de cirugía general en Colombia
por: CHARLES E. BERMÚDEZ P.
Publicado: (2006)

Aspectos éticos en la cirugía esofágica
por: Alberto R. Ferreres
Publicado: (2024)

Acoso laboral en residentes de cirugía: Antecedentes, consecuencias y estrategias de intervención
por: Luis Carlos Domínguez-Torres
Publicado: (2025)

Problemas en el proceso docente educativo durante la estancia de cirugía pediátrica del cuarto año de la carrera de Medicina
por: Sergio Luis González López
Publicado: (2011)

Factores que influencian la elección de una carrera quirúrgica: análisis multiinstitucional global desde una perspectiva académica en Bogotá
por: Luis Carlos Domínguez
Publicado: (2013)

Fundamentos teóricos metodológicos para el diseño de ambientes de aprendizaje en la Educación Médica Superior Cubana
por: José Aurelio Diaz Quiñones
Publicado: (2017)

Más allá de los propios límites: El síndrome de desgaste profesional y sus implicaciones en la formación quirúrgica
por: Luis Carlos Domínguez-Torres
Publicado: (2025)

Efecto de la determinación sobre el compromiso en el trabajo de estudiantes de cirugía: un estudio transversal
por: Luis Carlos Domínguez-Torres
Publicado: (2022)

Asociación de factores sociodemográficos y académicos con aprendizaje autodirigido en estudiantes de medicina
por: Cristina García Franco
Publicado: (2022)

Acoso laboral y sexual en residentes de cirugía colombianos en 2023
por: Luis Carlos Domínguez-Torres
Publicado: (2024)

La formación de médicos y cirujanos durante los siglos XVI a XIX: Las escuelas prácticas de medicina y cirugía en el Perú
por: Miguel Rabí
Publicado: (2006)

Identidades-en-acción: sobre la fragilidad del discurso y la identidad en el aula de matemáticas
por: Diana Stentoft
Publicado: (2009)

La sistematización en el proceso de enseñanza aprendizaje
por: Carlos Manuel Palau Rodríguez
Publicado: (2012)

La calidad de los resultados de la enseñanza- aprendizaje de idioma inglés, un asunto para analizar
por: Clara Esther Gómez Gonzalvo
Publicado: (2016)

¿Cómo quieren aprender los niños y niñas?: Demandas de estudiantes de 5° básico acerca de sus ambientes de aprendizaje en la escuela pública chilena
por: Verónica Angulo-De la Fuente
Publicado: (2025)

Utilidad para el aprendizaje de una modalidad educativa semipresencial en la carrera de Medicina
por: Dante Amato
Publicado: (2014)

Fundamentos de cirugía laparoscópica en Colombia con telesimulación: una herramienta adicional para la formación integral de cirujanos
por: Óscar Henao
Publicado: (2013)

Formación, desarrollo y evaluación de competencias profesionales en especialistas en cirugía general
por: Yusimin Lozano-González
Publicado: (2023)

Diseño de bitácora centrado en el residente: conociendo y mejorando la experiencia de usuario
por: Sebastián Sierra-Sierra
Publicado: (2018)

Tratamiento ortopédico de síndrome prognatico, con mascara de protraccion
por: Jazmin Hernández-Banda
Publicado: (2015)

Aula invertida utilizada en la enseñanza de la estomatología: una aproximación
por: Miguel Ángel Saravia-Rojas
Publicado: (2023)

Tarifas mínimas en cirugía general
por: PABLO GARCÍA ECHEVERRI
Publicado: (2006)