Em Busca das Interações Interindividuais no ROODA

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1. Verfasser: Silvia de Kist Oliveira
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2004
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author Silvia de Kist Oliveira
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contents Em Busca das Interações Interindividuais no ROODA Silvia de Kist Oliveira Daisy Schneider Patricia Alejandra Behar Educación tecno logia e educação Interações interindividuais ambientes virtuais de aprendizagem Este estudo discute algumas idéias sobre as formas de interação, especi-ficamente, dando destaque às interindividuais, que ocorrem através de um ambiente virtual de aprendizagem, denominado ROODA. Para tanto, foi necessário buscar subsídios na teoria piagetiana, apresentando os conceitos-chave nos quais está baseada a presente pesquisa. A partir destes, foram definidos indicadores para a análise de dados a fim de realizar o cruzamento da teoria com os registros encontrados no banco de dados do ROODA, buscando evidências em relação aos aspectos levantados 2004 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805208 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.52 Vol.XXVII
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publishDate 2004
publisher Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
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Em Busca das Interações Interindividuais no ROODA Silvia de Kist Oliveira Daisy Schneider Patricia Alejandra Behar Educación tecno logia e educação Interações interindividuais ambientes virtuais de aprendizagem Este estudo discute algumas idéias sobre as formas de interação, especi-ficamente, dando destaque às interindividuais, que ocorrem através de um ambiente virtual de aprendizagem, denominado ROODA. Para tanto, foi necessário buscar subsídios na teoria piagetiana, apresentando os conceitos-chave nos quais está baseada a presente pesquisa. A partir destes, foram definidos indicadores para a análise de dados a fim de realizar o cruzamento da teoria com os registros encontrados no banco de dados do ROODA, buscando evidências em relação aos aspectos levantados 2004 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805208 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.52 Vol.XXVII
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