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Bibliographic Details
Main Author: Ana Maria Faccioli Camargo
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2005
Subjects:
Educación
sala de aula
subjetividade
práticas discursivas
Formação de professores
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805610
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805610

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