Dificuldades de Aprendizagem e suas causas: o olhar do professor de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876427416201592832 |
|---|---|
| author | Maria Cristina Bergonzoni Stefanini |
| author_facet | Maria Cristina Bergonzoni Stefanini |
| contents | Dificuldades de Aprendizagem e suas causas: o olhar do professor de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental Maria Cristina Bergonzoni Stefanini Sônia Aparecida Belletti Cruz Educación Aprendizagem fracasso escolar dificuldade de aprendizagem Baseados nos princípios teóricos de Piaget e Vygotsky, buscamos conhecer, por meio de entrevista semi-estruturada, o que dizem os professores sobre as dificuldades de aprendizagem de seus alunos e as causas destas dificuldades. Os resultados mostram que os professores apresentam três concepções distintas de dificuldade de aprendizagem: dificuldade em assimilar o conteúdo, dificuldade na leitura e na escrita e dificuldade no raciocínio. Porém, dizem acreditar que as dificuldades das crianças são reversíveis. As causas das dificuldades são atribuídas à família, à criança e à escola. 2006 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805805 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.1 Vol.XXIX |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_84805805 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
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| topic | Educación Aprendizagem fracasso escolar dificuldade de aprendizagem |
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