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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marilyn Cochram Smith
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2006
Sujets:	Educación Estados Unidos política pública Educação de professores formação de professores
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805812
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