Por uma ecologia da aprendizagem humana - o amor como princípio epistemológico em Humberto Romesín Maturana
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2006
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876427797795176448 |
|---|---|
| author | Valdo Barcelos |
| author_facet | Valdo Barcelos |
| contents | Por uma ecologia da aprendizagem humana - o amor como princípio epistemológico em Humberto Romesín Maturana Valdo Barcelos Educación Humberto Maturana aprendizagem humana amor e epistemologia Este texto é a síntese de alguns anos de estudos e pesquisas onde as idéias do pensador chileno Humberto Romesín Maturana são tomadas como uma referência importante para o entendimento do processo educativo. A ênfase é buscar contribuir para a construção de um processo de aprendizagem humana, que tenha como ponto de partida alguns valores como: solidariedade, cooperação, acolhimento e reconhecimento do outro. Neste texto, discuto a idéia de Maturana do amor como o princípio epistemológico para a construção de uma aprendizagem que privilegie a cooperação entre os seres humanos e não a competição. Esta idéia está ancorada na tese de que nos construímos humanos não pela competição e sim pela cooperação. 2006 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84806009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.3 Vol.XXIX |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_84806009 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
| spellingShingle | Por uma ecologia da aprendizagem humana - o amor como princípio epistemológico em Humberto Romesín Maturana Valdo Barcelos Educación Humberto Maturana aprendizagem humana amor e epistemologia Por uma ecologia da aprendizagem humana - o amor como princípio epistemológico em Humberto Romesín Maturana Valdo Barcelos Educación Humberto Maturana aprendizagem humana amor e epistemologia Este texto é a síntese de alguns anos de estudos e pesquisas onde as idéias do pensador chileno Humberto Romesín Maturana são tomadas como uma referência importante para o entendimento do processo educativo. A ênfase é buscar contribuir para a construção de um processo de aprendizagem humana, que tenha como ponto de partida alguns valores como: solidariedade, cooperação, acolhimento e reconhecimento do outro. Neste texto, discuto a idéia de Maturana do amor como o princípio epistemológico para a construção de uma aprendizagem que privilegie a cooperação entre os seres humanos e não a competição. Esta idéia está ancorada na tese de que nos construímos humanos não pela competição e sim pela cooperação. 2006 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84806009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.3 Vol.XXIX |
| title | Por uma ecologia da aprendizagem humana - o amor como princípio epistemológico em Humberto Romesín Maturana |
| topic | Educación Humberto Maturana aprendizagem humana amor e epistemologia |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84806009 |