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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84806311 |
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Table of Contents:
- Contribuições da educação continuada na construção da inteireza dos docentes da educação superior Leda Lísia Portal Fabiane Franciscone Educación Educação continuada construção da inteireza docentes da educação superior Este artigo pretende, numa mensagem de esperança, propor um novo olharpara as questões da Educação Continuada em sua trajetória de fazer-se homem. Numaabordagem qualitativa, compreensiva-interpretativa, buscou investigar quais ascontribuições que a Educação Continuada tem propiciado à construção da Inteireza dosDocentes da Educação Superior, selecionados em Programas de Mestrado em Educação.Seus resultados revelaram que o investimento feito pelos entrevistados em EducaçãoContinuada está relacionado, quase que exclusivamente, à Dimensão do EuProfissional e do Eu Individual/Intelectual, descuidando-se das demais dimensões:Eu Relacional, Eu Individual Físico e Emocional e, principalmente, do Eu Espiritual.Ancorado em Wilber, para quem todo o ser humano ao assumir seu processo de evolução,necessita ampliar sua consciência, investindo em sua autoformação/EducaçãoContinuada, a contribuição desta pesquisa pela compreensão e interpretação de seusresultados, está em apontar a necessidade de enfatizar o enfoque no Eu Espiritual,inspirador dos demais para o despertar de uma nova consciência, que nos iluminará parao reconhecimento do verdadeiro propósito da vida e assim contribuir para a transformaçãotão almejada do mundo 2007 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84806311 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.63 Vol.XXX