Formação do Diretor de Escola do Estado do Rio Grande do Sul: implicações para a prática
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876488289085554688 |
|---|---|
| author | Marta Luz Sisson de Castro |
| author_facet | Marta Luz Sisson de Castro |
| contents | Formação do Diretor de Escola do Estado do Rio Grande do Sul: implicações para a prática Marta Luz Sisson de Castro Educación formação democratização eleição de diretores gestores educacionais Diretores de escola estadual Este artigo discute brevemente as origens da eleição dos diretores de escola no Estado do Rio Grande do Sul e o debate que a questão tem levantado em relação aos desafios da gestão da escola e as necessidades de formação e preparação do gestor. Analisa os dados referentes a formação dos diretores estaduais em exercício no Estado do Rio Grande do Sul em 2007, compara estes dados com resultados de estudos anteriores e dados internacionais, evidenciando um baixo nível de formação dos diretores de escola estaduais do Estado do Rio Grande do Sul. 2009 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84812732003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.2 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_84812732003 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2009 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
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