Buchumschlag

Perfil da educação do campo: na escola do São Francisco do Bandeira no Município de Dois Vizinhos-PR

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mariza Rotta
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2010
Schlagworte:	Educación Educador educação escola do campo
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Formação de professoras e professores e educação do campo no Brasil: do movimento à escola
von: Fernando José Martins
Veröffentlicht: (2022)

OLHARES PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: EM BUSCA DA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO
von: Juliana da Rosa Ribas
Veröffentlicht: (2014)

A educação em fronteiras: a formação do educador social e o programa escola aberta
von: Rosália de Fátima e Silva
Veröffentlicht: (2011)

A EDUCAÇÃO NO MST: um instrumento de luta revolucionária no campo
von: José Jonas Borges da Silva
Veröffentlicht: (2018)

Competência para fazer face à violência: definindo a competência inter-relacional do(a) educador(a) no manejo da violência na escola
von: Fernando Cézar Bezerra de Andrade
Veröffentlicht: (2007)

A formação continuada de professores/as em uma escola do campo em Parintins/AM
von: Érica de Souza e Souza
Veröffentlicht: (2023)

Formação docente do/no campo: protagonismo do Programa Formação de Professores do Campo (Formacampo)
von: Jaqueline Braga Morais Cajaiba
Veröffentlicht: (2022)

A configuração da educação do campo em dois assentamentos rurais em Mato Grosso
von: Heloisa Salles Gentil
Veröffentlicht: (2015)

A fragmentação do conhecimento e as escolas a partir do século XX
von: Thiago da Silva
Veröffentlicht: (2023)

A educação do campo na educação brasileira: contradições e perspectivas
von: Adriana D'Agostini
Veröffentlicht: (2012)

Educação do campo e juventude: problematizações a partir da conflitualidade
von: Rafael Rossi
Veröffentlicht: (2014)

“A vida deles é uma matemática”: regimes de verdade sobre a educação matemática de adultos do campo
von: Gelsa Knijnik
Veröffentlicht: (2006)

A produção acadêmica sobre educação do campo no Brasil: currículos e sujeitos demandados
von: Vândiner Ribeiro
Veröffentlicht: (2012)

Desafios e conquistas da educação do campo na legislação brasileira: Um olhar para o sudoeste do Paraná
von: Mariéli Maria Pauli
Veröffentlicht: (2016)

A Política de Fechamento de Escolas no Campo na Região Metropolitana de Curitiba/PR
von: Camila Casteliano Pereira
Veröffentlicht: (2017)

Política de formação de educadores do campo no contexto da expansão da educação superior
von: Mônica Castagna Molina
Veröffentlicht: (2015)

Relações entre o Teatro do Oprimido e a mídia-educação na escola
von: Monica Fantin
Veröffentlicht: (2019)

Representação social da educação do campo para professores em formação
von: Alesandra Cabreira Dias
Veröffentlicht: (2016)

A educação do campo no contexto da luta do movimento social: uma análise histórica das lutas, conquistas e resistências a partir do Movimento Nacional da Educação do Campo
von: André Luiz Batista da Silva
Veröffentlicht: (2020)

O direito à educação superior e a licenciatura em educação do campo no Pará: riscos e potencialidades de sua institucionalização
von: Salomão Antônio Mufarrej Hage
Veröffentlicht: (2018)

Estudos sobre Pedagogia da Alternância no Brasil: revisão de literatura e perspectivas para a pesquisa
von: Edival Sebastião Teixeira
Veröffentlicht: (2008)

EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS EM MOVIMENTO: a Educação do Campo e a Educação Indígena no Estado do Ceará
von: Adeliane Vieira de Oliveira
Veröffentlicht: (2019)

Uma proposta curricular para a formação de professores de línguas no contexto da educação do campo: reflexões e práticas de Educação Linguística
von: Carlos Henrique Silva de Castro
Veröffentlicht: (2022)

Gnoses e Fazeres Interdisciplinares do/no Campo: a integralização de conhecimentos e práticas docentes na formação de professores da Educação do Campo
von: Adriana Sadoyama
Veröffentlicht: (2017)

Pensar a educação do corpo na e para a escola: indícios no debate educacional brasileiro (1882-1927)
von: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
Veröffentlicht: (2011)

Descolonizar os livros didáticos: raça, gênero e colonialidade nos livros de educação do campo
von: Rosana Medeiros de Oliveira
Veröffentlicht: (2017)

Escola de ensino fundamental(s) em movimento –movimento na escola de ensino fundamental
von: Reiner Hildebrandt-Stramann
Veröffentlicht: (2007)

Neoruralismo pedagógico: a formação dos trabalhadores do campo no projeto neodesenvolvimentista brasileiro (2001–2016)
von: Magda Gisela Cruz dos Santos
Veröffentlicht: (2022)

Educação do campo nos governos FHC e Lula da Silva: potencialidades e limites de acesso à educação no contexto do projeto neoliberal
von: Sonia Meire S. Azevedo de Jesus
Veröffentlicht: (2015)

Educação do Campo no marco do estado capitalista: a realidade de Vitória da Conquista/BA
von: Elisângela Andrade Moreira Cardoso
Veröffentlicht: (2022)

Comunicação/educação e a construção de nova variável histórica
von: Maria Aparecida Baccega
Veröffentlicht: (2009)

Os desafios da formação dos educadores que atuam no campo
von: Sonia Aparecida Branco Beltrame
Veröffentlicht: (2008)

O DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI, BAHIA (BRASIL): implicações do deslocamento das crianças para a escola nucleada na cidade1
von: Eugênia da Silva Pereira
Veröffentlicht: (2025)

OS PROCESSOS DE GESTÃO NO CAPITALISMO NA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE MANAUS/AM
von: Rodrigues do Nascimento, Gabriel, et al.
Veröffentlicht: (2025)

História da Educação Agrícola no Brasil: educação do campo versus educação ruralista
von: Rodrigo Sarruge Molina
Veröffentlicht: (2019)

A educacionalização do social e as implicações na escola contemporânea
von: Kamila Lockmann
Veröffentlicht: (2016)

Egressos da Licenciatura em Educação do Campo: quem são, onde estão e como avaliam sua formação?
von: Aline Aparecida Angelo
Veröffentlicht: (2022)

Política educacional no e do campo: práticas educativas em agroecologia no MST/PR
von: Amélia Kimiko Noma
Veröffentlicht: (2010)

Reforma agrária, trabalho agrícola e educação rural: desvelando conexões históricas da educação do campo
von: Marlene Ribeiro
Veröffentlicht: (2015)

THE CLOSING AND NUCLEATION OF COUNTRYSIDE SCHOOLS IN THE MUNICIPALITY OF PITANGA – PR: THE DENIAL OF THE RIGHT TO ACCESS SCHOOLING
von: Primo, Samoel Cordeiro de Souza, et al.
Veröffentlicht: (2022)