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Abordagem (auto)biográfica - narrativas de formação e de autorregulação da aprendizagem reveladas em portólios reflexivos

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2011
Sujets:	Educación autorregulação portfólios reflexivos Narrativas (auto)biográficas
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