Cover Image

Innovación en la Enseñanza Universitaria: el proceso de convergencia hacia un Espacio Europeo de Educación Superior

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	MIGUEL A. ZABALZA BERAZA
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2008
Subjects:	Educación dilemas educación superior innovación no ensaño Declaración de Bolonia
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

¿Hacia qué modelo de Universidad converge Europa?
by: Ana Rioja Nieto
Published: (2007)

¿Sobrevivirán las universidades a la integración europea? Políticas de educación superior en la UE y en los Países Bajos antes y después de la Declaración de Bolonia
by: Chris Lorenz
Published: (2009)

La universidad y la sociedad de la información: tendencias y retos
by: Carlos Arturo Gaitán Riveros
Published: (2022)

Retos y riesgos en la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior
by: Juan Carlos González Faraco
Published: (2009)

CONTEMPLANDO BOLONIA: UNA DÉCADA DE CONTECIMIENTOS EN LA FORMACIÓN DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
by: Ángel de Juanas Oliva
Published: (2010)

ANÁLISIS DESCRIPTIVO TRANSNACIONAL DE LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO EN EL EEES
by: Mª Paz Bermúdez
Published: (2009)

El EEES en España: una reforma más allá de la Universidad
by: David Caldevilla Domínguez
Published: (2010)

Internacionalización y educación ¿Semántica o política?
by: Rosa de Guadalupe Romero Zertuche
Published: (2009)

El proceso de Bolonia: los desafíos de la convergencia europea en instituciones de educación superior en España
by: Gloria Josefina Rosique Cedillo
Published: (2011)

El proceso de Bolonia y la (re)organización de la universidad-mercado: diálogo con Josep M. Blanch
by: Moacir Fernando Viegas
Published: (2014)

Los diez primeros años del Proceso de Bolonia en la educación superior en Europa
by: Adrián de Garay
Published: (2012)

Experiencias de Innovación Docente en Educación Superior en América Latina
by: Claudia González Castro
Published: (2021)

Controversias de la idea de universidad - Un estado del arte a 20 años del proceso de Bolonia
by: Andrea Cecilia Garrido Rivera
Published: (2021)

El sistema de garantía interna de la calidad de centro: un asunto de coherencia de la institución universitaria
by: José Luis Menéndez Varela
Published: (2008)

Dilemas Ideológicos ante una Formación Universitaria con Sello Valórico Distintivo. El Caso de una Carrera de Ingeniería
by: Maite I. Jiménez
Published: (2013)

Implementación de un modelo metodológico para la enseñanza del Inglés como lengua extranjera en el Grado de Educación de la E.U. de Educación de Soria (UVA)
by: Ma Cruz Dulce Bermejo
Published: (2011)

Socrative como herramienta de mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior
by: Carmen Juan-Llamas
Published: (2022)

Recreación Del Espacio Europeo De Educación Superior En El Horizonte De La Sociedad De La Sabiduría: Hacia Un Nuevo Escenario Docente
by: Gonzalo Jover
Published: (2013)

MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS PAÍSES ASIÁTICOS CENTRALES: TENDENCIAS, PROBLEMAS Y SOLUCIONES
by: E. S. ANICHKIN
Published: (2020)

La transformación de los procesos de acreditación: retos y recomendaciones
by: Francisco López Segrera
Published: (2014)

Bolonia y Pisa: algo más que dos ciudades italianas. Una reflexión acerca de los nuevos retos a los que se enfrenta la educación universitaria en España
by: Francisco Bombillar Sáenz
Published: (2010)

LA UNIVERSIDAD DE HOY EN LA ENCRUCIJADA
by: Marta Burguet
Published: (2012)

Innovación educativa en las prácticas de profesores de educación superior: aportes y beneficios
by: Rolando Guío Romero
Published: (2015)

EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL PROCESO DE BOLONIA: ALCANCES Y DESAFÍOS
by: René Bugarín Olvera
Published: (2008)

Uso de blogs en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
by: Luis Antolín
Published: (2011)

Planificación e Innovación de la Evaluación en Educación Superior: la Perspectiva del Profesorado
by: Victoria Quesada Serra
Published: (2017)

EL DERECHO A LA EDUCACIÓN, INCLUIDA LA SUPERIOR O UNIVERSITARIA, Y SUS OBSTÁCULOS, INCLUIDO EL "PLAN BOLONIA"
by: Guillermo García
Published: (2012)

Concepciones sobre bioética y estrategias de enfrentamiento de dilemas bioéticos en docentes de pregrado de una universidad de la ciudad de Bogotá
by: Gloria María Berrío Acosta
Published: (2010)

FORMACIÓN INICIAL BASADA EN COMPETENCIAS
by: Adolfo Ignacio González Brito
Published: (2007)

MOOCS EN CATALUÑA: UN INSTRUMENTO PARA LA INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
by: Teresa Sancho-Vinuesa
Published: (2015)

Percepción de los estudiantes sobre el desarrollo de competencias a través de diferentes metodologías activas
by: Patricia Robledo
Published: (2015)

Lo indígena en las Declaraciones de Barbados: construcción simbólica e imaginario político de igualdad
by: Sergio Gerardo Malaga-Villegas
Published: (2019)

Algunas claves para repensar la formación del profesorado sobre la base de la inclusión
by: Dolors Forteza Forteza
Published: (2011)

Conceptualizando Prácticas de Liderazgo de las TIC: Un Estudio en la Educación Superior Colombiana
by: Gary Alberto Cifuentes Alvarez
Published: (2016)

Fundación y organización de la Universidad de Bolonia desde el siglo XII al Renacimiento
by: Andrés Romero- y Huesca
Published: (2006)

La enseñanza superior en España: retos desde la perspectiva europea
by: Fernando Galván
Published: (2006)

Innovación curricular en la formación en turismo: un enfoque teórico-conceptual
by: Marysol Castillo-Palacio
Published: (2020)

De la Antropología de la Sexualidad a la Sociología de la Diversidad
by: Jaime De la Calle Valverde
Published: (2016)

Declaraciones nutricionales y de propiedades saludables aplicables a los productos de alimentación infantil en España y en la Unión Europea
by: E. Baladia
Published: (2013)

La actualidad de los lenguajes educativos en la universidad y de su impacto en las prácticas docentes y académicas
by: Rosa Marí Ytarte
Published: (2013)