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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84824567006 |
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| _version_ | 1866817313224785920 |
|---|---|
| author | Rosa Maria Hessel Silveira |
| author_facet | Rosa Maria Hessel Silveira |
| contents | A temática indígena em livros selecionados pelo PNBE: análises e reflexões Rosa Maria Hessel Silveira Iara Tatiana Bonin Educación PNBE índios literatura infantil O trabalho parte de reflexões sobre a presença crescente das populações indígenas no panorama social e sobre a inclusão da temática indígena na trajetória da literatura infantil brasileira. A partir desse cenário, analisam-se seis obras selecionadas no PNBE 2008 a 2012 para integrar o acervo da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Continham elas narrativas em prosa, histórias em quadrinhos, imagens ou poemas. A análise mostrou a continuidade de tendências já identificadas em outros estudos, como a exploração de narrativas orais indígenas, sintetizadas e apresentadas como contos, lendas e mitos populares, fazendo alusão à contribuição dos diferentes povos para a identidade e cultura nacional; a apresentação de uma íntima articulação entre índio e natureza e uma preocupação em ensinar acerca da cultura e de peculiaridades do ser índio. 2012 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84824567006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.3 Vol.35 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_84824567006 |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
| spellingShingle | A temática indígena em livros selecionados pelo PNBE: análises e reflexões Rosa Maria Hessel Silveira Educación PNBE índios literatura infantil A temática indígena em livros selecionados pelo PNBE: análises e reflexões Rosa Maria Hessel Silveira Iara Tatiana Bonin Educación PNBE índios literatura infantil O trabalho parte de reflexões sobre a presença crescente das populações indígenas no panorama social e sobre a inclusão da temática indígena na trajetória da literatura infantil brasileira. A partir desse cenário, analisam-se seis obras selecionadas no PNBE 2008 a 2012 para integrar o acervo da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Continham elas narrativas em prosa, histórias em quadrinhos, imagens ou poemas. A análise mostrou a continuidade de tendências já identificadas em outros estudos, como a exploração de narrativas orais indígenas, sintetizadas e apresentadas como contos, lendas e mitos populares, fazendo alusão à contribuição dos diferentes povos para a identidade e cultura nacional; a apresentação de uma íntima articulação entre índio e natureza e uma preocupação em ensinar acerca da cultura e de peculiaridades do ser índio. 2012 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84824567006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.3 Vol.35 |
| title | A temática indígena em livros selecionados pelo PNBE: análises e reflexões |
| topic | Educación PNBE índios literatura infantil |
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