BRAY, Mark. Confronting the shadow education system: what government policies for what private tutoring? Paris: UNESCO-IIEP, 2009. 130 p. ADELINO, Jorge; NETO-MENDES, Antônio; VENTURA, Alexandre. XPLICA: in- vestigação sobre o mercado das explicações. Universidade de Aveiro, 2009. 176 p.
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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