Ser professor/a hoje: novos confrontos entre saberes, culturas e práticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Vera Maria Ferrão Candau
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2014
Subjects:	Educación Formação docente Interculturalidade dentidade profissional
Online Access:	Acceder al recurso
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